中考語(yǔ)文命題病歷：第5例｜2011年北京卷說(shuō)明文——診斷：句式混亂

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2025年第六十六期（總第938期）

【注】圖片由AI生成

上一篇《》，分析了2011年北京卷說(shuō)明文第③段中的語(yǔ)言啰嗦問(wèn)題，本篇接著給該文本挑刺兒，看看第⑤段中的句式混亂問(wèn)題。

⑤現(xiàn)在，核輻射技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。例如，在醫(yī)療上，治療惡性腫瘤的重要方法之一就是利用放射線進(jìn)行治療，即用射線直接照射腫瘤部位，殺死癌細(xì)胞。在生活中，許多食品利用輻射照射來(lái)進(jìn)行保鮮，即通過(guò)一定劑量的輻射照射，殺死寄生在食品表面及內(nèi)部的微生物和害蟲(chóng)達(dá)到保鮮目的。由于輻射照射食品時(shí)，食品僅僅受到放射源產(chǎn)生的γ射線的照射，不直接接觸放射源，所以食品不會(huì)受到污染。此外，這種技術(shù)也不會(huì)污染環(huán)境。在世界衛(wèi)生組織制定的確保食品安全的重點(diǎn)推廣計(jì)劃中，輻照技術(shù)作為一項(xiàng)綠色加工技術(shù)已被列入其中。

問(wèn)題分析：

1.“在醫(yī)療上，治療惡性腫瘤的重要方法之一就是利用放射線進(jìn)行治療。”該句中前后兩個(gè)“治療”重復(fù)，沒(méi)有必要，可以通過(guò)調(diào)整句式省略掉一個(gè)“治療”。

2.“在生活中，許多食品利用輻射照射來(lái)進(jìn)行保鮮，即通過(guò)一定劑量的輻射照射，殺死寄生在食品表面及內(nèi)部的微生物和害蟲(chóng)達(dá)到保鮮目的。”“許多食品”不太適合做主語(yǔ)，不是食品利用輻射照射保鮮，而是人利用輻射照射給食品保鮮，而人又是默認(rèn)的主語(yǔ)，所以也可以省略，直接說(shuō)“利用輻射照射對(duì)食品進(jìn)行保鮮”即可。

3.“在醫(yī)療上”和“在生活中”這兩個(gè)例子是并列關(guān)系，所以最好在句式上保持基本一致，都以“人”作為動(dòng)作的發(fā)出者，而又在默認(rèn)的情況下省略“人”這一主語(yǔ)，這樣句式整齊一致，會(huì)讓人讀起來(lái)更順暢，意思更清晰。

4.“在世界衛(wèi)生組織制定的確保食品安全的重點(diǎn)推廣計(jì)劃中，輻照技術(shù)作為一項(xiàng)綠色加工技術(shù)已被列入其中。”該句的限定語(yǔ)“在……中”過(guò)長(zhǎng)，使得整個(gè)句子顯得頭重腳輕。一般說(shuō)來(lái)，強(qiáng)調(diào)什么，就把什么提前，該句想要強(qiáng)調(diào)的是“輻照技術(shù)是一項(xiàng)綠色加工技術(shù)”，因此，不妨把“綠色加工技術(shù)”提前，而把“世界衛(wèi)生組織……推廣計(jì)劃”放到后面去說(shuō)。

該文段修改后，是這樣的：

現(xiàn)在，核輻射技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。在醫(yī)療上，常利用放射線治療惡性腫瘤，即用射線直接照射腫瘤部位，殺死癌細(xì)胞；在生活中，常利用輻射照射對(duì)食品進(jìn)行保鮮，即通過(guò)一定劑量的輻射照射，殺死寄生在食品表面及內(nèi)部的微生物和害蟲(chóng)達(dá)到保鮮目的。由于輻射照射食品時(shí)，食品僅僅受到放射源產(chǎn)生的γ射線的照射，不直接接觸放射源，所以食品不會(huì)受到污染。此外，這種技術(shù)也不會(huì)污染環(huán)境。作為一項(xiàng)綠色加工技術(shù)，輻照技術(shù)已經(jīng)被世界衛(wèi)生組織列入確保食品安全的重點(diǎn)推廣計(jì)劃之中。

句式整齊一致，是中考語(yǔ)文在考到句子銜接時(shí)常涉及的考點(diǎn)之一。很多老師會(huì)帶學(xué)生專門訓(xùn)練這個(gè)考點(diǎn)，但效果常常并不持久，主要是學(xué)生并不能完全內(nèi)化這個(gè)能力。試想，如果學(xué)生能像我這樣修改考試材料中的語(yǔ)句，或者在自己的日常寫(xiě)作中，就能非常有意識(shí)地注意到句式整齊一致這一常見(jiàn)表達(dá)需求，那再遇到命題人在該考點(diǎn)上“挖坑”時(shí)，還會(huì)擔(dān)心“掉坑”嗎？

從命題人角度看，既然你試題考查時(shí)，給學(xué)生提出這樣的要求，那自己就應(yīng)該先做到，要給學(xué)生在考試材料中打個(gè)樣兒，而不是“雙標(biāo)”，絕不能“我做不到可以，你做不到不行”。

另外，學(xué)生在日常寫(xiě)作時(shí)，常有很多長(zhǎng)句，也就是歐化句式的表達(dá)，不是簡(jiǎn)潔純正的漢語(yǔ)，這與他們?nèi)粘ｉ喿x的各種材料密切相關(guān)，讀的東西就是大長(zhǎng)句，那寫(xiě)出來(lái)的也必然是大長(zhǎng)句。他們不會(huì)把長(zhǎng)句拆分成若干個(gè)短句，也沒(méi)有強(qiáng)調(diào)什么就把什么提前這樣的調(diào)整語(yǔ)序的意識(shí)。

漢語(yǔ)中的大長(zhǎng)句往往不是頭重腳輕，就是頭輕腳重，而且常常表意模糊、邏輯混亂，因此在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)盡量避免使用這類句子。

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