溫鐵軍：新型城鎮化與平民教育的創新

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大家好，我是滿肚子雞湯的吳大爺，一個天天在鍵盤上敲打心靈，喜歡給人講知識講故事的男人。

當我們談論教育，很多人第一反應是“升學”“就業”“文憑”。

但如果把教育放在更長遠的歷史和社會背景里看，就會發現：教育，其實是生產力的一面鏡子。

工業文明需要什么樣的人，教育就批量生產什么樣的人。

一、工業文明的教育：把人資本化的流水線

工業文明的核心是“標準化、規模化、集成化”。

因此它對人的要求也是一樣：教育必須生產出標準化的“人力資本”。

所謂制式教育，就是讓一個個原本天性各異的孩子，被送進同一套模具里，鍛造成適合流水線的螺絲釘。

知識被標準化，考試被量化，文憑成為進入中產階層的入場券。

這在工業文明早期確實起到了作用。

只要有了大專、本科文憑，你就能進入工廠、辦公室，成為“有身份”的人。

教育是階層上升的通道，社會也因此保持了某種穩定。

但問題是，隨著產業資本的擴張和大學數量的暴增，文憑早已過剩。

今天的現實是：無數大學畢業生找不到匹配的工作，學歷正在貶值，而教育卻反而成了一種新的壟斷工具。

一句流行的話精準地諷刺了這種現象——“中國高校越多高樓，越無大師”。

學校像房地產一樣搞擴張，卻鮮有真正的知識創新；老師變成“老板”，學生成了“打工人”，學費高昂，卻未必能換來未來的確定性。

二、教育產業化的陷阱：通道不是橋梁，而是圍墻

教育本來應該是公共品，是上下層溝通的橋梁，讓下層青年有希望。

但教育產業化后，反而變成了一堵堵高墻。

學歷成了中產俱樂部的門票，門檻越來越高。下層青年缺乏資源，常常被堵在門外。

于是教育不再是“向上”的階梯，而成了固化差距的制度工具。

這也是為什么社會焦慮感越來越強。

家長拼命送孩子去補習，學生在題海里打轉，很多人明知學歷貶值，還是不敢停下腳步。

因為一旦掉隊，就可能徹底失去改變命運的機會。

這種情況下，教育不再給人希望，反而制造了更多的挫敗感。

社會的流動性下降，階層的緊張加劇。

這才是真正的隱患。

三、生態文明呼喚新的教育邏輯

如果說工業文明的教育是為了“統一”，那么生態文明時代的教育，就應該回到“多樣性”。

生態文明的核心是：人與自然的共生、文化的多樣性、發展的可持續性。

那教育就必須突破單一化的制式模式，走向在地化、多元化、參與式。

“在地化知識”是什么意思？

就是把鄉土社會里本就存在的自然、人文、環境的經驗和智慧，轉化為教育內容。

例如農村的水利經驗、農耕智慧、社區協作的規則，這些知識并不在標準教材里，卻是生態文明必不可少的財富。

可惜目前我們的教育體系并沒有形成在地教育，更沒有社區化的參與式教育體系。

很多時候，哪怕是社區里的小事，也要用外部的宏大話語去表達。

有人在街角亂吐痰，本來是社區自治的小問題，卻動輒上升到“文明素質”“人權自由”的高度，甚至被政治化。

這種“外部化”的教育，往往失去了問題本地化解決的能力。

生態文明時代的教育，應該讓人重新連接土地、社區與生活。不是只盯著考試分數，而是培養人與環境、人與社會的共生能力。

四、區域再平衡與教育創新

從國家戰略層面看，中國已經啟動了三次區域再平衡戰略：

l1999年西部大開發，

l2001年東北老工業基地振興，

l2003年中部崛起。

這些戰略的目的，都是要打破區域差別，推動城鄉一體化。

但光有經濟投入還不夠，教育也必須跟上。

如果區域發展不帶上教育，農民的知識體系和技能水平無法提升，那區域再平衡就難以真正實現。

尤其是平民教育的創新，必須把農民納入進來。

畢竟占人口60%的下層群體如果被忽視，那任何創新都只是空中樓閣。

教育不該只是工業化的附庸，而應該成為生態文明的基石。

五、教育的轉型：從“資本”到“人”

工業文明下，教育的邏輯是把“人”轉化為“人力資本”，為產業服務。

可是在生態文明下，我們要反過來：教育的邏輯應該是讓資本為“人”服務。

教育，不再是剝離人性的流水線，而是讓人保有多樣性，保持獨立思考能力。

教育，也不再是中產的獨占門票，而是讓平民有機會參與社會的創新和發展。

這不僅僅是一種教育模式的轉型，更是一種文明形態的轉型。

結語：我的一些思考

我常常覺得，教育像一面鏡子，映照出社會的真實結構。

今天我們看到教育焦慮、學歷貶值、農民被邊緣化，其實背后是產業過剩、社會固化和階層分化。

但轉機也在這里。

正如歷史不斷提醒我們：每一次文明轉型，教育總是走在前面。

工業文明需要的是統一的流水線教育，而生態文明需要的，是多元的、在地的、面向社區的教育。

未來的教育，應該讓孩子不僅會考試，更要會生活；不僅懂專業知識，更懂人與人、人與自然的關系。只有這樣，社會才有真正的活力。

所以別再讓教育成為一堵堵高墻了。

它應該是一條條小路，通向不同的未來。

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我是吳大爺，夜風同學

愿一路陪你共同成長！