看學校怎么落實？教育部要求中小學每天有兩個小時的體育活動！

這幾天教育上最好的消息，就是教育部發布的一系列消息。其中有幾項最讓人關注，那就是：堅持健康第一、全面落實中小學每天綜合體育活動2小時、各地逐步實現課間15分鐘。要讓學生“身上有汗眼里有光”成為現實。

雖然是短短的幾句話，但不得不承認，對于下面的學校來講，無疑是致命性的改革。

為什么這么講呢？原因很簡單，不管是課間十五分鐘還是每天兩個小時的體育活動，對于下面的學校來講，實現起來都是非常困難的，而且不是一般的難，幾乎無法實現。

第一：每天兩個小時體育活動，很多學校真沒有條件去實現。

我們有陽光大課間，上下午各半個小時，再加上每天一節體育課，差不多可以實現每天兩個小時的體育活動。看似要求也不高，但在很多學校目前是沒有實現的，反正我們這里就沒有做到。

為什么？因為學校根本不具備條件。

首先體育教師不夠。我們這里為了課表上實現每周五節體育課，讓語數外老師各帶一節，體育老師上兩節，但是語數外老師還是上自己的課，不上體育課。說白了就是為了應付上級的檢查。

其次活動場地不夠。以我校為例，目前一共47個教學班，總人數近2800人，但學校只有一個操場，校園也沒什么活動場地，如果每天上一節體育課，相當于每節課都有近十幾個班同時在上體育課，怎么上？更別說體育器材等也不充足。還有學生的安全，太擁擠話也很容易發生安全事故。

在鄉下學校還可以是實現，目前鄉村學校學生少校園大。但是在城市學校，基本不可能實現，大部分城市學校學生都非常多，動不動都是幾千人，根本實現不了，至少短期內根本不可能實現。

第二：課間延長至十五分鐘，各科教學時間都要縮短，教學任務難以完成。

我們的教育很奇怪，一方面，為了培養學生的全面素質，很多科目都要求進校園，比如書法、編程、戲曲等等，一方面又要想方設法擠占教學時間，比如實行延時服務，把課間時間延長等等。

孩子們每天的在校時間是一定的，按國家規定最多不能超過六個小時，也就是上午四節課，下午兩節課，一周一共三十節課，這是課間時間是十分鐘的前提下。如果改為課間十五分鐘，上午要多出來三十分鐘，下午要多出來十五分鐘，如果不減少課時的時間，那只能讓孩子早上學晚放學了，相當于孩子們的在校時間又延長了。

我們已經有了延時服務，孩子們在校時間已經多了兩個小時，如果繼續延長學生的在校時間，對學生身心健康真的有利嗎？何況我們還有成績考核，孩子們還有升學壓力，真的不耽誤教學任務的完成嗎？

目前有些地區可能實現了，但我們這里也沒有，依然是課間十分鐘。

學生的體質確實該重視了，但學校要想實現兩小時體育活動，必須先解決以下問題：

1、堅決杜絕大規模學校的出現。現在很多學校動不動就是幾千人甚至是上萬人，尤其是一些地方名校，恨不得把全縣的學生都招進來。一個學校學生人數過多，會造成很多問題，最大的就是學生活動場地不足，人員擁擠，易出現安全事故。各學校必須限制招生，這樣不但可以給其他學校一個招生的機會，也能實現學生體質的提升。

2、堅決杜絕學校占用學生的休息時間。現在很多學校，打著為學生安全考慮的名義，讓學生早到校，安排早讀和自習，在不該上課的時間，把學生圈在教室上課，不讓學生出去活動。

3、把學生體質納入考核，就像考核語數外一樣。

教育正在慢慢變好，雖然仍然存在很多問題，但不得不承認，我們已經認識到了問題的嚴重性，正在努力改進。高中雙休，我們已經實現了；一教一輔，今年很多地方也要實現。所以學生每天兩個小時的體育活動也肯定能實現，只要教育部門愿意改變，是絕對可以改變的。為了我們的下一代，希望有關部門趕快行動起來吧！

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