四川農(nóng)業(yè)大學(xué)怎么樣？一所實(shí)力強(qiáng)、具有前瞻布局的211大學(xué)！

面對(duì)新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)升級(jí)的浪潮，高校該如何抉擇？

在這方面，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)堪稱典范。

面對(duì)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》中明確“加強(qiáng)課程體系改革，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置”“超前布局、動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)科專業(yè)”。這一要求，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)將產(chǎn)業(yè)需求與專業(yè)需求相結(jié)合，以滿足國(guó)家戰(zhàn)略需求。具體來說，在成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈，該校與西南大學(xué)站在國(guó)家的糧食安全戰(zhàn)略上，依據(jù)雙方優(yōu)勢(shì)，在生物育種、人工智能、智慧農(nóng)業(yè)等方向，尋求合作與資源互惠，并在招生指南中，也以國(guó)家戰(zhàn)略作為風(fēng)向標(biāo)，很大程度上迎合了當(dāng)前發(fā)展的需求。

同時(shí)，在專業(yè)布局上，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)依據(jù)當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀和戰(zhàn)略需求導(dǎo)向，提前布局生物信息、生物技術(shù)、基因編輯等相關(guān)專業(yè)，并培養(yǎng)優(yōu)化教師團(tuán)隊(duì)，將課程與當(dāng)前社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，以培養(yǎng)社會(huì)緊缺的高素質(zhì)專業(yè)技能型人才。

而在“新農(nóng)科”發(fā)展上，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)以人工智能作為教學(xué)工具，設(shè)立專業(yè)建設(shè)支持計(jì)劃、學(xué)科建設(shè)雙支計(jì)劃、社會(huì)服務(wù)支持計(jì)劃、國(guó)際化辦學(xué)推進(jìn)計(jì)劃等，投資1億元用于專業(yè)改造與專業(yè)升級(jí)。并在2023年，該校就將人工智能課程作為學(xué)生的必修課，為此還購(gòu)買了英文慕課及清華大學(xué)、上海交通大學(xué)等學(xué)校的中文慕課，讓學(xué)生緊抓前沿知識(shí)。在今年，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)推出智慧校園管理、智慧教育教學(xué)、智慧科研等系統(tǒng)，為教師創(chuàng)造較好的教學(xué)環(huán)境，從而提升教師的教學(xué)水平，也為學(xué)子們營(yíng)造更優(yōu)渥的學(xué)習(xí)環(huán)境。

此外，在產(chǎn)教融合方面，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)也是將企業(yè)與高校的合作落到實(shí)處。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在大學(xué)前三年完成專業(yè)課的學(xué)習(xí)，這樣在大四學(xué)子們就有更多時(shí)間進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)一年，加深學(xué)子們對(duì)企業(yè)和未來就業(yè)行業(yè)的認(rèn)知，提前將自身專業(yè)與行業(yè)需求相結(jié)合，以尋求最適配的方式，從而對(duì)未來發(fā)展有所規(guī)劃。而這一決定，也讓該校畢業(yè)生的就業(yè)情況呈現(xiàn)較好發(fā)展態(tài)勢(shì)，企業(yè)對(duì)于畢業(yè)生的能力也較為認(rèn)可。

值得一提的是，為了促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)早在入學(xué)之際，通過對(duì)不同專業(yè)的宣傳，讓學(xué)生更好的了解不同專業(yè)未來的發(fā)展方向，并在就業(yè)之際，構(gòu)建多維的職業(yè)引導(dǎo)機(jī)制，為學(xué)生提供多樣的選擇，從而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)就業(yè)。

如今，高校在建設(shè)的過程中呈現(xiàn)同質(zhì)化趨勢(shì)，但四川農(nóng)業(yè)大學(xué)依據(jù)自身行業(yè)優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化資源投入，明確專業(yè)發(fā)展方向，注重產(chǎn)教融合，多點(diǎn)開花，從而使之在同類院校中脫穎而出，將211大學(xué)的實(shí)力展現(xiàn)的淋漓盡致，也讓更多人將這里作為放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。