為切實(shí)提升心理委員的專業(yè)素養(yǎng)與履職能力,9月7日,虞城縣高級(jí)中學(xué)召開了新學(xué)期心理委員培訓(xùn)會(huì)議,會(huì)議由王淑雅老師主持,全體心理教師共同參會(huì)。會(huì)議旨在通過系統(tǒng)化、針對(duì)性培訓(xùn),打造一支“有溫度、懂方法、敢擔(dān)當(dāng)”的學(xué)生心理支持骨干隊(duì)伍。
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培訓(xùn)圍繞“夯實(shí)能力、明確職責(zé)”核心目標(biāo)展開,內(nèi)容聚焦三大關(guān)鍵維度。
一、筑牢專業(yè)理念根基:心理教師系統(tǒng)講解心理輔導(dǎo)核心理念,強(qiáng)調(diào)以“傾聽共情為基礎(chǔ),專業(yè)引導(dǎo)為支撐”,幫助學(xué)生緩解心理困擾,增強(qiáng)心理韌性,為心理委員開展工作樹立科學(xué)認(rèn)知。
二、明晰職責(zé)與工作方法:從心理委員的角色定位出發(fā),詳細(xì)拆解日常工作職責(zé),結(jié)合真實(shí)案例深入淺出地講解常見心理問題的識(shí)別技巧與初步應(yīng)對(duì)方法,讓理論知識(shí)可落地、能實(shí)操。
三、兼顧助人與自我關(guān)懷:針對(duì)心理委員可能面臨的壓力,教師重點(diǎn)傳遞“助人自助”理念,引導(dǎo)大家在主動(dòng)幫助同學(xué)的同時(shí),重視自身心理調(diào)節(jié),做好自我關(guān)懷。
此外,會(huì)議還對(duì)“一生一檔”心理檔案制度進(jìn)行重點(diǎn)解讀,明確本學(xué)期心理測評(píng)工作的具體安排,要求心理委員積極協(xié)助做好信息收集、通知傳達(dá)等工作。
參會(huì)心理委員紛紛表示,此次培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用、指導(dǎo)性強(qiáng),將把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,認(rèn)真履行“心靈守護(hù)者”職責(zé),為營造積極健康、溫暖向上的校園心理氛圍貢獻(xiàn)青春力量。
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