偽裝成高中畢業的本科生們

　　最該市場化的沒有市場化，最后的堡壘該調整了。

　　終于可以留言評論啦，歡迎大家向筆者拍磚

　　鳳凰最近拍了一個視頻，是一個負責介紹年輕人進廠打螺絲的中介，對著準備參加工廠面試的應聘者說：“只能說高中或初中，絕對不要說自己是本科或者專科，否則一定會被刷掉”

　　早知道大擴招之后會變成這樣，沒想到來的這么快。

　　之前高考完了之后那些段子，“考不好工地見，考得好……四年之后工地見”。看來說的還是太樂觀，考得好了說不定工地都進不了了。

　　難怪最近高考熱度下降，考得好連螺絲都打不了，有啥好激動的？畢竟外賣都已經變成科創密集知識密集型產業，廣州美團歷史第一次外賣員滿員，本科率接近30%。如果算碩士博士的數量，美團秒殺廣州任何企業和高校院所。

　　以前美國經濟大蕭條，說“電梯操作員都要本科學歷”，沒想到才過了幾十年，已經進化到“打螺絲高中以上都不要”。這版本更新的速度實在驚人。

　　當本科生們需要偽裝成高中生來應聘，到底是誰虧了呢？是付出了四年最好青春，大筆生活費學費的學生和家長？是付出了大筆教育經費，多養了幾百萬教職員工的衙門？

　　高等教育的目的本來就是功利性的，但咱們啥都市場化了，大學偏偏沒有市場化。這種左燈右轉，脖子右擰的情況，當然會出奇葩。

　　這事當然可以解釋成下一代人不靠譜，眼高手低長衫難脫，高學歷的小孩離職率高，待遇要求高，不聽話。也可以把鍋丟給招人的資本老板，“服從性測試”、低文化的員工更容易被PUA等等。反正一代人有一代人的“不靠譜”，總能找到合適那款。

　　甩鍋當然容易，可讓多念四年書的大學生反而要偽裝成高中生才有工作，本質不還不是大學學的東西實在無用？

　　現在的大學，除了學費“市場化”之外，整個大學體系完全沒有“市場化”。 實用的技能不教，謀生知識不教，產業實踐不教，還反復在講工業革命之后幾十年的陳舊知識，甚至錯誤知識，脫離社會實際的時間太久了。

　　教陳舊知識甚至還算好的，有些學校，甚至專門南轅北轍搞洗腦。國家反對什么，人民反感什么，他們就專門搞什么。果然是洋人的經費在哪里，筆桿子就戳到哪里。

　　那這些邪門大學體制是怎么來的？

　　市場化的運行機制疊加上門閥式的管理機制，脖子以下是自由資本主義，脖子以上是封建門閥主義，這怪胎能不奇葩嗎？難怪科技戰靠得住的都是資本那頭的企業，不是門閥這邊的高校。

　　這事還真埋怨不了年輕人“不靠譜”或者資本老板“心太黑”，這種象牙塔框架下洗出來的本科畢業生，可能還真不如高中生更好用。

　　再退一萬步，高校這么不靠譜，根子是在哪？擴招這事是否真的合理？真的符合當前的經濟發展階段？

　　在AI和機器人快速發展的當下，高校教育和藍領教育是否需要調整思路？

　　知乎有個很精辟的回答：

相對于英雄史觀，我其實覺得狗熊史觀更符合現實。 簡單來說，就是 幾乎不可能有人能逆著客觀現實而正向創造奇跡，但絕對有人可以把形勢一片大好的航母開翻，然后他對面的人就成了創造歷史的英雄 知乎

　　也許，狗熊史觀才更符合現實，我們要做的，就是等著大洋對面把航母開翻，然后創造奇跡。

　　為了能茍到狗熊史觀實現，總得好好解決一下“偽裝成高中畢業的本科生們”和他們背后的那些象牙塔。最該市場化的沒有市場化，最后的堡壘該調整了。