暑假過半，孩子一個字沒寫：三流父母責罵，二流父母擺爛，一流父母選擇這樣做......

來源：洞見父母 ID：fmczs100

不知不覺，暑假已經悄然溜走一半。

家長群里炸開了鍋：

有媽媽曬出孩子空白的作業本，吐槽“每天催八遍，作業本比臉還干凈”；

有爸爸無奈說，只要自己轉身離開，孩子就偷偷摸出手機，作業進度條紋絲不動。

孩子像裝了拖延開關，學習計劃成了擺設，作業堆成小山卻視若無睹。

催著罵著才肯動筆，不盯著就徹底放飛。

其實，孩子躺平背后，藏著更本質的問題——

缺乏學習動力，學習力早已亮起紅燈。

想要讓孩子從“要我學”變成“我要學”，父母的做法至關重要。

三流父母責罵，二流父母擺爛放棄，一流父母都在悄悄做對這三件事：

放手、放心、放權。

父母放手，孩子才能自律

書房里，閨蜜第N次忍不住提高音量：

“都十一點了！一套卷子還沒寫完，你到底在磨蹭什么？”

兒子低著頭摳橡皮，眼神里滿是抵觸。

這樣的拉鋸戰，整個暑假每天都在上演。

她越催，孩子越慢，甚至故意寫錯幾道題發泄情緒。

陪寫作業的場景里，太多父母像閨蜜一樣，把自己活成了監工。

父母首先要明確一個原則：

陪不是催，作業的主體永遠是孩子。

就像學走路時，父母不能代替孩子邁步，學習這件事，終究要靠孩子自己完成。

當父母收起焦慮，孩子才能真正意識到“這是我的任務”。

放手不是放任不管，而是守住底線、退出細節。

不必盯著孩子寫每一個字，只需讓孩子親身體驗到拖延的后果。

就像學騎自行車，只有松開父母的手，孩子才能找到平衡的節奏。

父母放手，孩子才能自信

“這道題上周剛講過，怎么又不會？你是不是沒長腦子？”

“看看你寫的字，歪歪扭扭像雞爪，就不能認真點？”

陪寫作業時，這些話是不是很耳熟？

很多父母總覺得：愛之深，責之切。

卻沒意識到，脫口而出的挑剔和否定，正在一點點瓦解孩子的自信。

就像在幼苗上潑冷水，再旺盛的學習熱情也會慢慢枯萎。

學習信心就像氣球，父母的信任是充氣泵，而否定則是尖刺。

智慧的父母，懂得用給孩子注入底氣。

讓孩子在嘗試中，積累“我能行”的力量。

放心不是盲目樂觀，而是看見進步、接納不完美。

孩子慢一點沒關系，重要的是讓他們感受到“爸媽相信我能進步”。

父母放權，孩子才能自立

很多父母習慣替孩子安排好一切，卻沒發現，孩子的自主性悄悄流失。

寫作業時敷衍了事，遇到問題等父母解決，永遠學不會為自己負責。

想要孩子擺脫依賴、主動學習，父母要學會適度放權。

制定學習計劃時，不妨蹲下來和孩子商量：

暑假有多少天？作業有哪些科目？每天留多少時間玩耍？

讓孩子參與到規劃中，而不是被動接受命令。

孩子感受到我有決定權，抵觸心理會大大減少。

放權不是撒手不管，而是在框架內給自由。

父母可以設定大方向，但具體怎么安排、用什么方法完成，交給孩子決定。

當孩子在一次次選擇中體驗到“我的決定很重要”，內驅力的種子便會悄悄發芽。

孩子有了改變的意愿，認識到作業是自己的事情，還需要幫孩子訓練相應的能力—— 專注力。

1、在學習過程中，可以針對性訓練，比如減少環境干擾，將書桌清理干凈、遠離電視和手機；

2、固定學習時間表，讓身體形成“到點就進入學習狀態”的條件反射；

3、遵循“番茄工作法”，學習25分鐘休息5分鐘，避免過度疲勞。

此外，還可以通過聽故事復述細節、玩拼圖等游戲，訓練孩子的聽覺專注力和視覺專注力。

當自律成為習慣，自信融入內心，自立成為能力，孩子才能真正愛上學習！

本文首發于洞見父母，經授權轉載。