孩子考差了，別再跟孩子說沒關系，看完你就知道原因了

大家有沒有遇到孩子考試沒考好，情緒特別沮喪的時候。

這個時候你一般會怎么回應孩子呢？

朋友說自己家孩子期末成績考的不是特別理想，連帶著這個暑假大家過的都不是很開心。

其實成績考的并不是特別差，語文92，數學93，英語94.

只是現在普遍比較卷，這樣的成績在班級里居然是墊底的了。

朋友說，自己心里明明挺不得勁的，但是為了不打擊孩子。

只能和老公安慰孩子：“沒考好也沒關系，咱們不用太在意。”

哪知道孩子不僅不領情，反而更加傷心了。

等到了暑假，朋友以為這件事情已經過去了，孩子似乎也沒那么傷心了。

但是卻發現，這個暑假孩子沒有以前那么愛學習了，作業也寫得沒那么積極了。

一溝通才知道，孩子覺得反正爸媽不在乎我考的好與不好。

那我還費勁學啥呢？

考成啥樣都沒關系。

朋友聽到孩子這么說，都懵圈了，本意是不想給孩子太大的壓力，沒成想反而卸了孩子的學習動力。

孩子沒考好時，不要說“沒關系，不要緊”，不恰當的說法不能起到安慰激勵的作用，反而會讓孩子誤解。

“沒關系，不要緊”看似在安慰孩子。

其實是在暗示孩子逃避自己的挫敗感，逃避這個不理想的結果。

孩子可能會產生2種不同的誤解；

第一種像朋友家的孩子，覺得既然爸爸媽媽覺得沒關系，那考得不好就不是我的問題，我不需要對自己的成績負責；

第二種則會覺得父母并不理解自己，自己明明很努力，結果卻不理想，但是他們一句輕飄飄的沒關系，瞬間抹殺了自己所有努力。

但是其實父母都知道，一次考試真的不能代表什么，而且也沒有誰能保證每次考試都是理想的。

聰明的父母這樣做，讓孩子知恥后勇，重拾信心。

第一步，接納孩子的情緒

孩子考試成績不理想，她的內心可能擔心有點擔憂，也可能是懊惱，或是希望得到理解。

不管孩子是什么樣的心情，首先作為父母，我們應當走進孩子的內心。

問問孩子：

“我看到你很難過”。（讓孩子知道，他的情緒我們能看見）

可以跟爸爸媽媽說一說嗎？（引導孩子表達情緒，給孩子表達的機會）

情緒只有得到合理的宣泄，便不容易積壓到爆炸。

父母看見孩子，會讓孩子更敢于表達自己內心的想法。

第二步，和孩子一起聊聊學習和考試的關系

我們學習的目的是什么？

是為了掌握知識，培養學習能力。

那考試的目的又是什么呢？

考試是為了檢驗學習成果，是我們對知識的一個掌握情況。

所以，我們不能只盯著高低起伏的分數。

更多的重心應該要放在分數背后——知識點的掌握，學習力的培養。

第三步，進行考試復盤

有了前面2步，父母和孩子都會有一個良好的心態。

這個時候和孩子一次考試復盤。

• 你覺得自己哪些地方做的比較好？（為孩子賦能，發現自己的優點）
• 哪一塊知識點你覺得沒吃透？（查漏補缺）
• 有哪些需要改進的地方？（讓孩子清楚需要改變的地方）
• 你打算怎么做來改善這些問題？（讓孩子思考如何解決問題）

這樣讓孩子心里更有方向感，知道自己優缺點在哪，并且擁有發現問題——解決問題的能力。

孩子考試不理想的時候，你是怎么回應他的呢？

作為家長，可以不在意分數，但一定要注意保護好孩子的學習興趣，激發孩子的學習動力，培養孩子好的學習習慣。

這樣孩子才能真正的掌握好知識，穩打穩扎，收獲真正的成功。