繼續讀《福格行為模型》。
看了一部分內容之后,大概理解了,這本書為啥會有那么多差評。
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書里面,有很多“正確的廢話”。就是大家都知道對,但你還要把它們講出來的話。正確,意思就是道理是對的;廢話,則意味著沒用。
一而再,再而三地說,強調,給人的感覺,就是翻來覆去,將那些車轱轆話。而這些話,我都知道了,干嘛還要聽你講?就算是雞湯,喝一口意思意思得了。干嘛要一直喝一直喝,喝得肚子里全是“水貨”?差評當然跑不了了。
比如:
“即使是小事,也有可能帶來巨大的改變。”
“人們在感覺良好而不是感覺難過的狀態下進行改變,效果最佳。”
以上這些,誰不知道,誰不會說?難道還要專門買本書來教訓自己嗎?
差評是有道理的。
但是,——
為什么作者要寫這些“正確的廢話”?
就為了水字數?不好說,有沒有這個因素。但是,工作上很會寫報告的人都知道,水字數的辦法,多了去。只要工夫到家,分分鐘給你一份有數據有事實,也不算難看,但其實沒多大用處的東西。更不要說,作為專門寫書的人,想要水字數的話,大可以用別的方法,隨便講點兒什么,何必用那些個車轱轆話討人嫌。
因為最初的讀者,可能是受所謂“快樂教育”太多,閱讀有障礙,所以要反復強調反復講一些“正確的廢話”?有可能。既然是正確的,你也能快速理解,那就一目十行,二十行,掃一眼就過吧。芥菜樹下看,費不了幾分鐘。
但還有一個可能。這些內容,其實可以從“正確的廢話”,轉化為“正確且有用”的話。
許多年前,有一部電影里的臺詞,戳中了很多人的心:懂了很多道理,依然過不好這一生。很多人心里,就是這樣想的。不是不懂,而是過不出來。所以,面對他人跑來跟自己講道理,就直接懟回去:道理我都懂,不勞您費心。潛臺詞就是,那些所謂的道理,都是正確的廢話,跟我沒關系,對我沒有用。
為什么沒有用?
因為活不出道理。
更進一步,因為沒有行動力,來活出那些道理。
沒有行動,再有道理的道理,都會淪為正確的廢話。
而這本書,強調的就是行動。
那些一而再再而三地重復,看上去是車轱轆廢話的話,其實就是需要行動起來的地方。我們都懂的道理,但就是做不到。很多時候,不是因為沒有做的動機,也不是意志薄弱,而是因為沒找到切入點,以及持續下去的辦法。坦白說,書里提到的一些具體的例子,做起來,多多少少有點用。
可以繼續差評。但對自己來說,與其批評,不如想想為什么會這樣表達;那些我不喜歡,不悅目的內容,怎樣變成對自己有用的東西。
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