一出錯就崩潰、注意力不集中...自閉癥孩子缺少這項(xiàng)功能

1.

缺了執(zhí)行功能

孩子會怎么樣？

你家譜系孩子有沒有：

家里總是東摸西摸，事情做不完

跟同伴沖突頻繁、難以妥協(xié)

一出錯就崩潰，不知怎調(diào)整情緒，以及解決困難

常常“不是不會，是不知道怎么開始、怎么計劃

注意力差、沖動

而這些行為，不是孩子“不乖”“不聽話”，也不是孩子不理解、而是孩子“執(zhí)行功能”發(fā)展不成熟。

2.

執(zhí)行功能是什么？

當(dāng)我們談到“認(rèn)知能力”，你腦海中會浮現(xiàn)什么畫面？

是孩子認(rèn)得出幾種顏色？能數(shù)到幾？還是會背多少詞匯卡片？

在我們的文化里，太常把“認(rèn)知”等同于“記卡片、背多少東西、算多少道題”。

但事實(shí)上，真正的認(rèn)知能力，是孩子能不能利用這些“資訊”——

舉一反三、靈活思考、監(jiān)控與適時調(diào)整自己——

來達(dá)成最后的目的：解決問題以及學(xué)習(xí)新知。

就像一個小小的內(nèi)在將軍，冷靜地站在高高的瞭望塔上，俯瞰底下的兵馬（資訊）、轉(zhuǎn)動腦子，掂量如何調(diào)兵遣將，才能不讓局勢翻車。

這種能力，并不是靠桌面教學(xué)、卡片練習(xí)就能建立的。它來自一個更核心的大腦系統(tǒng)——執(zhí)行功能。它能——

對抗干擾、專注眼前事物、監(jiān)控分心；

組織計劃起始當(dāng)前行動，提升自主能力與自我管理。

它能幫助孩子：

?? 管理注意力（不輕易分心）

?? 抑制沖動（能先考慮清楚情況和后果才進(jìn)行行動）

?? 彈性思考（遇到問題能變通）

?? 計劃與完成任務(wù)（有頭有尾）

?? 自我監(jiān)控（做錯能調(diào)整）

3.

如何培養(yǎng)？

執(zhí)行功能不只是課堂里的訓(xùn)練目標(biāo)，更是生活中可以培養(yǎng)的能力。

一場桌游、一個繪本游戲、一場購物、一段共同討論的對話，都是引導(dǎo)孩子學(xué)會“思考、調(diào)整與選擇”的開始。

具體怎么做？

本周五晚8：30【暖星社區(qū)】大咖直播，OT作業(yè)職能治療師、擁有15年兒童感統(tǒng)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的邵玉珊老師，就【家庭如何提升孩子執(zhí)行功能】這一主題，為大家詳細(xì)道來。大家也可以在直播間提問，邵老師將為大家解答。

（點(diǎn)擊預(yù)約）

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