億萬(wàn)富翁的單親媽媽?zhuān)鹤詈玫挠齼航?jīng)是提升自己

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- 本期故事關(guān)鍵詞：?jiǎn)滩妓?

對(duì)于這位媽媽而言，最好的教育方法不是拼命地讓孩子學(xué)習(xí)，而是不斷地提升自己，然后影響孩子。

15 歲成為模特，23 歲結(jié)婚，婚后三年內(nèi)生育了三個(gè)孩子，被家暴多年，31 歲經(jīng)歷了離婚與破產(chǎn)，成為單親媽媽?zhuān)@才開(kāi)啟了她新的人生之路。

35 歲時(shí)作為營(yíng)養(yǎng)師實(shí)習(xí)生畢業(yè)，40 歲時(shí)登上 《時(shí)代》雜志封面，41 歲時(shí)攻讀博士學(xué)位，69 歲時(shí)成為一個(gè)暢銷(xiāo)品牌的代言人，一度登上紐約時(shí)代廣場(chǎng)的四塊廣告牌，她就是梅耶·馬斯克。她一個(gè)人培養(yǎng)出了三個(gè)優(yōu)秀的孩子，每個(gè)孩子在他們的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都是極為卓越的人物。

對(duì)于這位媽媽而言，最好的教育方法不是拼命地讓孩子學(xué)習(xí)，而是不斷地提升自己，然后影響孩子。

讓我們來(lái)看看下面這四大法則，一同學(xué)習(xí)億萬(wàn)富翁的媽媽究竟是如何養(yǎng)育孩子的。

育兒法則一：個(gè)性化教育

每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的天賦和興趣。梅耶·馬斯克從不強(qiáng)迫孩子們走她覺(jué)得很好的道路，而是鼓勵(lì)他們追求自己的夢(mèng)想。埃隆·馬斯克對(duì)技術(shù)的追求、金巴爾·馬斯克的烹飪才華，以及托斯卡·馬斯克的表演天賦，都是梅耶尊重他們的個(gè)性的結(jié)果。

三個(gè)興趣不同的孩子

在梅耶·馬斯克的自傳 《人生由我》 中，講述了許多孩子們小時(shí)候的故事。

在埃隆年幼的時(shí)候，他非常喜歡讀書(shū)，什么書(shū)都喜歡讀。而且他的記憶力非常好，只要是他看過(guò)的書(shū)，他都記得。正是因?yàn)槿绱耍€有了一個(gè)綽號(hào)，叫做“埃隆百科”。在埃隆 12 歲的時(shí)候，他得到了自己人生中的第一臺(tái)電腦，很快他就學(xué)會(huì)了如何使用電腦，并自己編寫(xiě)了一個(gè)計(jì)算機(jī)游戲。當(dāng)梅耶把這個(gè)游戲展示給自己在模特學(xué)校中的一些計(jì)算機(jī)系的大學(xué)生看的時(shí)候，他們都感到非常驚訝。

埃隆將這個(gè)游戲投給雜志，雜志果然將這個(gè)游戲收錄了，還將500 美元作為報(bào)酬寄給了埃隆，這一期的雜志在埃隆 13 歲的時(shí)候成功出版。梅耶不知道埃隆能夠在計(jì)算機(jī)的道路上走多遠(yuǎn)，但是她盡力幫助孩子，讓他能做自己喜歡的事情。

梅耶的第二個(gè)孩子金博爾在很小的時(shí)候就非常喜歡烹飪。他從12 歲的時(shí)候就開(kāi)始管理一家人的三餐，并且為他們做飯，他做的飯非常好吃。為了買(mǎi)到合適的食材，他還經(jīng)常和梅耶一起去買(mǎi)食物。

每當(dāng)吃到金博爾做的食物時(shí)，梅耶都會(huì)夸贊，她全力支持金博爾的興趣。金博爾曾對(duì)梅耶說(shuō)，他感覺(jué)自己不管做什么，她都會(huì)支持他。這讓梅耶感到非常高興。

梅耶的第三個(gè)孩子托斯卡是一個(gè)喜歡表演的小女孩。很小的時(shí)候，她就常常和梅耶?dāng)D在沙發(fā)上一起吃好吃的零食，看各種各樣的電影，她喜歡演員們臉上豐富的表情。當(dāng)托斯卡 12 歲的時(shí)候，她還接手了學(xué)校的戲劇俱樂(lè)部。后來(lái)，托斯卡成了一名導(dǎo)演。

梅耶觀察和鼓勵(lì)三個(gè)子女各自的獨(dú)特天賦和興趣，從不強(qiáng)加自己的期望給他們。在發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣之前，梅耶選擇個(gè)性化教育，讓他們自己探索，最終鑄就了他們的成功。

父母應(yīng)尊重每個(gè)孩子的個(gè)性差異，發(fā)現(xiàn)并激發(fā)他們的內(nèi)在潛能，而不是按照既定模板去塑造孩子。父母應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣，并提供相應(yīng)的支持和資源，及時(shí)鼓勵(lì)孩子，讓他們能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

育兒法則二：學(xué)會(huì)獨(dú)立

很多人都喜歡按部就班、有規(guī)律的生活，但是梅耶·馬斯克不一樣，她的骨子里就流著絕不隨波逐流、要遵循自己本心的血液。

梅耶從小就被父母教育要自食其力，她將這個(gè)理念也帶入了自己的教育方式中。

診所里面的“小大人”

小時(shí)候，梅耶的父母就格外注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神，當(dāng)梅耶和她的雙胞胎姐姐八歲的時(shí)候，梅耶的父親就會(huì)讓她們一起在家里的診所里面幫忙，負(fù)責(zé)做一些力所能及的小事，例如郵寄月度宣傳冊(cè)。等她們大一些之后，開(kāi)始在父親的診所里做接待員，工作時(shí)間是早上六點(diǎn)四十五到晚上七點(diǎn)半，或者是下午四點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，梅耶和姐姐可以輪崗。她們需要做陪客戶(hù)聊天、為客戶(hù)泡茶、登記客戶(hù)信息等工作。在那個(gè)年紀(jì)，她們就被父親當(dāng)成可以信賴(lài)的成年人來(lái)對(duì)待了。她們犯了錯(cuò)，父親也不會(huì)責(zé)備她們，只是及時(shí)地糾正她們的錯(cuò)誤。

受父母的影響，梅耶的性格非常獨(dú)立，很少依賴(lài)別人，這種成長(zhǎng)經(jīng)歷影響了她的育兒觀念。作為一名職場(chǎng)女性，盡管生了孩子，梅耶也沒(méi)有放棄自己的事業(yè)。在孩子還小的時(shí)候，她在家里工作，孩子大一點(diǎn)的時(shí)候，她請(qǐng)了一位保姆來(lái)照顧三個(gè)孩子。在家里的時(shí)間，孩子們就做自己喜歡的事情，也不會(huì)一直纏著媽媽。只有遇到困難了，才會(huì)找媽媽幫忙。

除此之外，三個(gè)孩子從小就開(kāi)始在梅耶做營(yíng)養(yǎng)咨詢(xún)的地方幫忙，托斯卡用打印機(jī)來(lái)處理給醫(yī)生們的信件，負(fù)責(zé)打出地址、電話號(hào)碼等信息，而梅耶則負(fù)責(zé)填寫(xiě)診療結(jié)果或者其他建議。埃隆和金博爾則做其他的事情，例如處理打印機(jī)的故障。

真正的獨(dú)立不僅僅是身體上的行動(dòng)自由，更是精神層面的自主和堅(jiān)韌。梅耶將這種獨(dú)立精神融入育兒教育中，鼓勵(lì)孩子們從小就學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題、自我思考，這才讓他們可以勇敢追求自己的興趣與夢(mèng)想。

育兒法則三：言傳身教

父母的行為和態(tài)度對(duì)孩子的影響深遠(yuǎn)，梅耶始終以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難，給孩子們樹(shù)立了良好的榜樣。

31 歲的時(shí)候，梅耶離婚了，成了一名單身母親，而養(yǎng)育照顧孩子們則成了她的首要任務(wù)。梅耶生性好強(qiáng)，一直都在打拼，她必須給孩子們一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的住所。那時(shí)候的梅耶每天都很忙，她甚至把一間臥室改成了辦公室。

她的行為不僅為自己贏得了獨(dú)立與尊嚴(yán)，也為孩子們樹(shù)立了榜樣，讓他們看到通過(guò)自身的努力和堅(jiān)持可以克服生活中的困難，更看到了母親在面對(duì)困難時(shí)的樂(lè)觀態(tài)度。

梅耶以身作則，為孩子們樹(shù)立了正確的榜樣，她教導(dǎo)孩子們要保持積極的心態(tài)，勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。她鼓勵(lì)孩子們看到問(wèn)題的另一面，在問(wèn)題發(fā)生時(shí)，尋找一切機(jī)會(huì)和可能性去解決它，并相信一切都會(huì)變得更好。

在家庭教育中，父母應(yīng)該注意自己的行為和態(tài)度對(duì)孩子的影響，并盡力做到最好，在潛移默化之中培養(yǎng)孩子的樂(lè)觀心態(tài)，這將是他們成長(zhǎng)為優(yōu)秀個(gè)體的關(guān)鍵。

育兒法則四：冒險(xiǎn)精神

梅耶的父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有他們家族做不到的事情。面對(duì)他們想做成的事情，他們總是拼盡全力、不顧一切，不管做任何事情，他們都會(huì)打起十二萬(wàn)分的精神來(lái)面對(duì)。

愛(ài)冒險(xiǎn)的一家人

梅耶的父親和母親都愛(ài)冒險(xiǎn)。梅耶的父親一直想探索世界，為此，他們家還有一架沒(méi)有無(wú)線電和 GPS、只用帆布覆蓋的小型螺旋槳飛機(jī)。在加拿大時(shí)，父母就會(huì)帶著孩子們一起飛去別的地方游玩，這在當(dāng)?shù)厥乔八从械摹５鹊剿麄內(nèi)野崛ツ戏牵@種情況就更少見(jiàn)了，因此當(dāng)?shù)厝硕颊J(rèn)為他們一家是瘋子，甚至還有人叫他們“瘋狂美國(guó)人”。

梅耶的父親從來(lái)不在乎別人的看法，和梅耶的母親一樣，只要他想做什么，他就會(huì)立馬行動(dòng)。在梅耶 5 歲的時(shí)候，他的父親借著參加一個(gè)會(huì)議的機(jī)會(huì)帶著一家人游覽非洲。后來(lái)，父親又帶著他們完成了一次又一次的飛行旅行。在那段時(shí)間，他們?nèi)噎h(huán)游了 60個(gè)國(guó)家。

有一次，父親在一本書(shū)中看到作者找到了一個(gè)叫做失落之城的遺址。父親對(duì)這個(gè)地方非常感興趣，他想沿著作者走過(guò)的路線自己走一次，親自去看看這個(gè)神奇的地方。

為了尋找失落之城，父母二人帶上五個(gè)小孩去沙漠玩了三個(gè)星期。在這三個(gè)星期的時(shí)間里，他們所有的一切都是自給自足。在旅行開(kāi)始之前，父母就已經(jīng)做好了計(jì)劃和分工，并備足了食物。母親負(fù)責(zé)生活上的細(xì)節(jié)，而父親則關(guān)注安全問(wèn)題，負(fù)責(zé)修理汽車(chē)、用指南針尋找方向等等，孩子們則會(huì)在需要的時(shí)候給父母親打下手。

無(wú)疑，沙漠之行是非常危險(xiǎn)的，但是在他們精心而全面的準(zhǔn)備之下，這趟旅行得以圓滿(mǎn)結(jié)束。他們沐浴著陽(yáng)光醒來(lái)，也欣賞了燦爛的銀河。雖然沒(méi)有找到失落之城，但是這段經(jīng)歷帶給了孩子們一場(chǎng)精神洗禮。后來(lái)，父親為了找到這座失落之城前前后后去了沙漠十二次，梅耶也跟著去了八次。

從小到大，梅耶的父母帶著他們?nèi)ミ^(guò)很多個(gè)國(guó)家，他們?nèi)ミ^(guò)草原，也去過(guò)沙漠，見(jiàn)過(guò)世界的很多面。這些經(jīng)歷極大地拓展了他們的眼界，給了他們能夠成為更好的自己的底氣，讓他們一直都擁有面對(duì)困難的勇氣。

因此，在面對(duì)三個(gè)孩子的教育上，梅耶也深刻地實(shí)踐了這一點(diǎn)。她鼓勵(lì)孩子們?nèi)ッ半U(xiǎn)、去探索、去追求自己想要的東西，從而成為更好的自己。

要培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先將自己變成一位獨(dú)立、充滿(mǎn)自信的大人，再以言傳身教的方式，將樂(lè)觀積極的力量帶給孩子，身體力行地向孩子展示如何擁抱生活，這才是育兒的最佳秘訣。

本文節(jié)選自|《讓孩子走向卓越》

作者|姚霽桐 著

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