羅湖區(qū)青少年人工智能教育公益行動正式啟動 以課題遴選賦能區(qū)域AI教育創(chuàng)新

近日，由深圳市羅湖區(qū)教育局主辦、羅湖區(qū)教育科學(xué)研究院承辦的“羅湖區(qū)青少年人工智能教育公益行動啟動儀式暨工作部署會”在羅湖區(qū)正式啟動。公益活動以落實國家人工智能教育戰(zhàn)略為核心，圍繞“四階遞進(jìn)”培養(yǎng)體系，推出公益科普課程、重點課題遴選計劃、暑期AI大賽等內(nèi)容，旨在構(gòu)建多方協(xié)同的AI教育生態(tài)，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。

人民德育數(shù)據(jù)中心執(zhí)行主任袁成以“資源賦能，打造人工智能教育標(biāo)桿”為主題發(fā)表主旨演講。他指出，通過“普及→特長→專業(yè)”的培養(yǎng)路徑，可以有效激發(fā)青少年的AI學(xué)習(xí)熱情，此次課題遴選將進(jìn)一步強(qiáng)化資源普惠共享。

啟動儀式上，《中國科技教育》雜志社副主編黃錦華對“2025年青少年人工智能教育課題遴選”活動進(jìn)行了專項解讀。作為本次公益行動的核心板塊，課題遴選聚焦“課程體系優(yōu)化、教學(xué)資源開發(fā)、教師培訓(xùn)創(chuàng)新”等六大方向，鼓勵一線教育工作者立足實際教學(xué)需求，申報具有實踐價值的自擬課題。入選課題將獲得最高2萬元經(jīng)費(fèi)支持，并需形成可復(fù)制推廣的教學(xué)資源包、研究報告等成果。優(yōu)秀案例將通過《中國科技教育》期刊向全國推廣，助力解決師資培養(yǎng)不足、課程資源短缺等現(xiàn)實問題，探索中小學(xué)人工智能教育的標(biāo)準(zhǔn)化實施路徑。

羅湖區(qū)教育局副局長陳亞橋在總結(jié)發(fā)言中表示，此次公益行動不僅是區(qū)域教育發(fā)展的里程碑，更是落實教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵實踐。通過課題遴選與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，羅湖區(qū)將持續(xù)構(gòu)建人工智能教育生態(tài)體系，為培養(yǎng)未來科技人才夯實基礎(chǔ)。

據(jù)悉，啟動儀式吸引了羅湖區(qū)30余所學(xué)校代表參與。未來，羅湖區(qū)將通過公益課程、課題研究、競賽活動，持續(xù)擴(kuò)大AI教育覆蓋面，為青少年科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供堅實支撐。

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