常娟.地域文化促進科技館特色建設研究[J]. 今日科苑, 2024, (6): 26-32
科技館作為公共科學文化設施,在科學普及、教育和文化傳承和創新方面發揮著重要作用。科技館的建設不僅是科普任務,強調其科學的功能屬性,更需要與面向歷史的、把科學當作文化的、對科學本質的傳播相融合。地域文化作為科學文化的一個分支,對于提升科技館的吸引力至關重要。科技館的特色建設不僅關乎其自身發展,也對地域文化的傳承與創新具有重要意義。
文章通過文獻回顧,總結了國內外科技館在特色建設方面的研究和實踐,如美國舊金山探索館結合當地歷史和科技資源,設計互動展覽;法國巴黎的發現宮通過科學表演融入地域文化元素;國內如東莞科技博物館和南寧科技館等,通過展示地方科技和產業發展特色,以及結合當地自然環境和民俗風情,打造具有地域特色的展覽,強調了地域文化在科技館特色建設中的重要性。
結合實地調研,文章進一步深入分析地域文化在科技館特色建設中的具體應用與成效,并對科技館傳播地域文化的資源進行分類,包括地域的自然環境和生態資源、科學技術發展史以及人文科學精神等。進而探討科技館傳播地域文化的主要形式,一是通過建筑設計展現地域文化,既突出地域的人文風情和自然景觀,又要融合當下先進科技的設計理念,如重慶科技館的建筑設計體現了山城特色;二是通過展品和展陳環境傳播地域文化,強調展覽的故事性,包括激發科學家創造力的“大故事”,也包括發現發明背后科學探索中的“小故事”,甚至是普通人的故事,力求反映出科學求真的歷程以及科學的豐富內涵。不同于博物館靜態式展示具有地域或歷史積淀的特色文物或故事,科技館更強調通過互動體驗式展品,承載科學傳播的普適教育使命;三是通過教育活動傳播地域文化,如廣西科技館結合當地民族文化開展蠟染制作工藝體驗活動、專題講解和創編科普劇等科普教育活動。
最后,文章提出了構建科技館特色建設的資源統籌機制的建議,強調了多元主體參與的重要性,建議科技館應與政府、科研機構、高校和企業等建立合作,充分利用各種資源,打造具有地域特色的科普教育模式。同時,科技館需要深入挖掘和展現地域文化,提升公眾的吸引力和參與度,構建長效的合作機制,實現科技館與社會的共同發展。
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編輯:梁思琪
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