師德失范接二連三，北大校長蔡元培的就職演說字字見血

過去的幾天里，國內三所高校連發三彈，讓高校領導的暑假不好過：

中國人民大學：7月21日晚，一名中國人民大學的在讀博士生通過視頻實名舉報其導師王貴元教授性騷擾并強制猥褻。中國人民大學立即成立工作組進行調查，并于7月22日晚間發布情況通報，確認舉報屬實，王貴元嚴重違反教師職業道德，學校將依法依規進行處理。

山東理工大學：7月22日晚，山東理工大學教師曹某被一名女高中生舉報，稱其與自己發生不正當關系。學校同樣迅速成立工作組進行調查，并于7月25日發布通報，宣布曹某因嚴重違反黨紀校規和教師職業道德被開除黨籍，撤銷行政職務，并解除教師聘用合同。

陜西師范大學：7月23日，網絡上出現關于陜西師范大學教師王某某涉嫌師德失范的信息。學校迅速成立工作專班進行調查核實，并暫停了涉事教師的所有工作。7月24日，學校通過官方微博發布聲明，表示對師德失范行為零容忍，并承諾將調查結果及時向社會公布。

7月下旬，正值高校招生季，事發的三所高校，至少有兩所，或者都不愁生源。但，這樣的高校，為何會有這樣的教師？

是三兩個教師一時犯了迷糊，還是都是這樣不足為怪？

107年前，蔡元培先生在北大就職演說上讓學生要砥礪德行，現在如果將對象改成教師，是何等的恰如其分，何等的諷刺？

“二是要砥礪德行。如今社會風氣日益敗壞，道德淪喪……敗壞道德、毀壞品行的事情，隨處可見，如果不是根基深厚，很少不被流俗所沾染。各位在大學任教，應當能夠約束自己，愛惜自己。社會風氣如此，前途不堪設想。

所以一定要有杰出的人士，以身作則，努力矯正頹廢的風俗，各位作為教員，地位很高，肩負著這個重任，責無旁貸，所以各位不僅要思考如何修養自身，更要有激勵他人的想法。如果不修養品德，不研究學問，與流俗相同，與污濁的世界合拍，自己已經被人輕視侮辱，又怎么能夠感化別人。

然而各位整天埋頭在書桌前，勤奮刻苦，沒有娛樂活動，一定會感到身體上的痛苦。為各位考慮，不如用正當的娛樂，代替不正當的娛樂，或許能夠在道德上沒有虧欠，對身體也有益處。各位進入分科時，曾填寫志愿書，遵守本校規則，如果中途違背，難道不是與當初的意愿相反嗎？所以品行不能不謹慎嚴格。這是我對各位的第二個希望。”

蔡元培先生想到了學生沒有娛樂活動造成的問題，沒想到現在竟發生在教師身上了？更令人不齒的是，現在的教師，娛樂活動會少嗎？真正整天埋頭在書桌前勤奮做學問、沒有娛樂活動的有幾個？

下面再看看蔡元培讓學生抱定宗旨，是如何適用師德失范者的：

“各位在這里任教，如果能珍惜時間，勤奮鉆研，那么在學問上一定會有所造詣。如果只是一心想著做官發財，宗旨偏離，方向就會不同。

將來萬一因為生計所迫，出來做事擔任教師，就一定會耽誤學生；進入政界，就一定會耽誤國家。這是誤人。誤了自己又誤了別人，又怎么會是本心所愿呢？所以宗旨不能不端正宏大。這是我對各位的第一個希望。”

曾經“教員”這個稱呼，如今已經變成了教師。師者，人之模范也。

教師中如果道德有缺失，行為不端正，被社會指責批評，勢必會影響到整個學校、教學系統乃至社會風氣。它破壞了教育的生態，讓教育的公信力受到質疑。當家長們看到教師們為了私利而喪失職業道德，他們還如何放心地將孩子交給學校？當社會大眾對教育行業失去信任，教育又如何能夠發揮其應有的作用？

現在經常提到說“教育處于高質量發展的關鍵時期”，而教師正是最重要的基礎保障。當教師不能以身作則，不能傳遞正確的價值觀和道德觀，社會的道德體系也將受到沖擊。長此以往，教育將失去其引領社會進步的力量，未來和的希望也將變得黯淡無光……