二七區(qū)苗圃小學(xué)舉行“五育并舉?全面發(fā)展”第十二屆課堂文化節(jié)

通訊員：尤茹

為了進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的教學(xué)水平全面提高，讓多樣的教學(xué)策略在交流中碰撞并得以提升。3月，鄭州市二七區(qū)苗圃小學(xué)組織開(kāi)展了以“五育并舉全面發(fā)展持續(xù)構(gòu)建教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展新生態(tài)”為主題的第十二屆課堂文化節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)聚焦“大單元教學(xué)”和“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”，采用“組內(nèi)研討課+校級(jí)公開(kāi)課+學(xué)科教研磨課+優(yōu)秀課例錄制”等系列磨課方式開(kāi)展。授課教師認(rèn)真研讀課標(biāo)，深入鉆研教材，分學(xué)科進(jìn)行課例研討；團(tuán)隊(duì)成員集思廣益，提出合理化建議，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，以扎實(shí)的課堂教學(xué)基本功和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，呈現(xiàn)了各具特色、精彩紛呈的課堂。

本次活動(dòng)各組共推選27位教師進(jìn)行課堂展示，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、科學(xué)、心理健康六門學(xué)科。學(xué)校充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)研課力量，對(duì)參賽教師的課例多次精心打磨，使教師在磨課、研課中反思、成長(zhǎng)。

每天展示課后，學(xué)校堅(jiān)持一課一評(píng)，當(dāng)天課當(dāng)天評(píng)，潘校長(zhǎng)、王書(shū)記、尤主任每天堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課，并表示：展示教師高度重視這次的展示課，備課認(rèn)真、準(zhǔn)備充分，課堂具有渲染力也能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分展示了學(xué)科素養(yǎng)。同時(shí)，也分別對(duì)老師授課中不足之處進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并告知行之有效的改進(jìn)措施。

“合抱之木，生于毫末，九層之臺(tái)，起于壘土"，此次展示課的開(kāi)展，給教師搭建了一個(gè)錘煉自己、提升自我的平臺(tái)，所有教師在交流學(xué)習(xí)中都有了新收獲、新提高，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量定會(huì)快速提升！