一天三場主題講座， 2024重慶為明的“重頭戲”開始了

春雷響，萬物生。3月15日，重慶市為明學校迎來了2024年第一場校園開放日，深耕教育18年的為明學校向春天出發，展現出與重慶教育同頻共進的發展理念，以及“為兩百年后的中國留下一批好學校”的時代使命。

活動當天，4-6年級的家長們，不僅可以聽取相關負責人的主題講座，還可以走進課堂與孩子一起聽老師答疑解惑，中午更可體驗孩子們的營養午餐，讓家長們真切感受到為明學校的獨特魅力。

體驗式開放活動

展現為明硬實力

當天一大早，家長們便有序來到學校，走進教室零距離感受為明新課堂的魅力。老師們以風趣幽默的講解和新穎的教學方式，吸引了孩子們的注意力，激發了他們的學習熱情，孩子們在課堂上自信大方的表現，也贏得了家長們的一致好評。

上午9:00，家長們移步學校報告廳，參加家長系列講座大課堂交流會。會上，國際部負責人分享了為明國際多元的教育理念，贏得了家長熱烈掌聲。

重慶市為明學校校長王錫元與家長們親切交流，分享了自己女兒作為國際多元教育受益者的經歷。他還詳細介紹了學校的教育理念、課程設置和教學特色。家長們也就自己對孩子教育的痛點、難點進行了咨詢，王校長結合實例及多年的教學經歷、成果，為家長們解開了心中疑惑。

通過本次交流，家長們更加深刻詳細地了解到為明學校的教育內涵和孩子們在校的學習生活情況，堅定了對學校教育的信任與支持。

在STEAM課程體驗上，家長們看見了孩子們的才藝展示，充分認可學校在培養學生全面發展方面的成果，這與王校長強調的“一定要讓孩子站在舞臺中央”的理念不謀而合。為明學校還通過小班制、國際化、多元發展賦能新質教育生產力，關注更多孩子的成長及個性，有針對性地對每個孩子定制個性教學方案。

此次家長開放日活動，不僅讓家長們感受到了學校的教育氛圍和師生風采，也讓他們更加明確了學校在培養學生全面發展方面的努力和成果。家長們紛紛表示，他們將繼續支持學校的工作，與學校攜手共進，為孩子的成長創造更好的條件。

新質教育生產力

為明一直在創新

事實上，家長開放日活動，作為學校為家長們提供的一個近距離了解學校教育理念、教學環境和師生風采的平臺和機會，不僅展示了為明學校在教育領域的創新成果，也進一步加深了家校之間的溝通與聯系。

在剛閉幕的全國兩會上，新質生產力成為熱搜詞，各行各業在自己的賽道上，依托科學創新，在高質量發展關鍵支點上不斷乘風破浪。

重慶市為明學校一直以來都致力于提供優質的教育服務，不斷創新教育理念和方法，為學生的全面發展奠定了堅實的基礎。

首先，學校在教育理念上的創新，是其新質生產力的重要體現。學校始終堅持以學生為本，注重培養學生的綜合素質和創新能力。2024年，學校在王錫元校長提出的“為理想，明未來”基礎上，繼續深化這一理念，探索更多符合時代發展和學生需求的教育模式，為學生提供更廣闊的成長空間。

其次，教學方法的改進也是為明學校新質生產力的重要體現。學校注重培養學生的自主學習能力和實踐能力，通過引入更多元化、更具互動性的教學方法，激發學生的學習興趣和創造力。今年，學校將進一步優化課程設置，加強跨學科教學，為學生提供更豐富的學習體驗。

同時，師資力量的提升也是學校新質生產力的重要保障。學校將繼續加大教師培訓和引進力度，吸引更多優秀的教育人才加入為明，為學校的可持續發展提供有力保障。

未來，重慶市為明學校將繼續堅持“回歸教育本真，對孩子一生負責”的辦學理念，加強家校合作，不斷提升教育質量和服務水平，為學生的成長和發展創造更加優越的環境和條件。