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高考第一天。
作文例牌成為了大家的關注焦點。
城城我啊,本來準備摩拳擦掌親自來寫一篇高考作文。
何奈看到題目后,又有了新的想法。
于是我們讓AI來試試各個地區的高考作文,快看看,它筆下的各個地區的作文,你會打幾分?
以及也看看,AI到底能不能代替我手寫我心。
01
全國甲卷
人們因技術發展得以更好地掌控時間,但也有人因此成了時間的仆人。
這句話引發了你怎樣的聯想與思考?請寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
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(我讓它帶點感情色彩
又有了下面的這一篇)
時間的舞者:重新定義技術與自我
時間,是我們生命中最寶貴的資源,也是最難以捉摸的存在。在技術的時代,我們發現自己既可以成為時間的掌控者,也有可能陷入時間的奴役。然而,在這個無常而迷人的舞臺上,我們有著重新定義時間與自我關系的機會。
迷失的時間
曾經有一位年輕人,名叫艾倫。他是一個熱愛科技的年輕人,對新技術充滿了好奇和渴望。然而,他不知不覺地被科技的魅力所俘虜。他整天沉浸在社交媒體的漩渦中,追逐著虛擬世界的夢幻。他意識到,他成了時間的奴役,錯失了與現實相連的美好時刻。
尋找時間的真諦
某天,艾倫遇到了一位智者,他告訴艾倫一個關于時間的故事。故事中,有一個叫作海蒂的女孩,她擁有一塊奇特的手表,可以操控時間。然而,她發現當她不停地延長時間時,生活變得無味而乏力。她意識到,真正的幸福不是來自于時間的延續,而是來自于與自己和他人的真實連接。
這個故事打動了艾倫的內心。他開始反思自己的行為,并決定尋找重新定義時間與自我的方法。
重新定義自我與時間的關系
艾倫深入研究自己的興趣,并將技術運用于提高自我認知與成長。他學會了將科技工具作為自我管理的助手,而不是主宰。他設定了專注時間,將手機靜音,關注當下的重要事物。他學會了放下社交媒體的虛幻與焦慮,與家人、朋友建立真實而深刻的聯系。
艾倫意識到,時間并非簡單的單位,而是存在于每個呼吸、每個眼神交流中。他開始注重身心的平衡,通過鍛煉、冥想和親近大自然來恢復自己的內心和能量。他在沉思和尋找靈感的時刻,不再依賴技術,找到了自己與時間最好的和解方式。
02
全國乙卷
吹滅別人的燈,并不會讓自己更加光明;阻擋別人的路,也不會讓自己行得更遠。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”如果世界上只有一種花朵,就算這種花朵再美,那也是單調的。
以上兩則材料出自習近平總書記的講話,以生動形象的語言說出了普遍的道理。請據此寫一篇文章,體現你的認識與思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
共生之美:多樣性與分享的故事
習近平總書記的那句警示人心的話“吹滅別人的燈,并不會讓自己更加光明;阻擋別人的路,也不會讓自己行得更遠。”讓我想起了一段發生在我身邊的故事,它深深觸動了我對于多樣性與分享的理解與思考。
花園中的多樣性
在我所居住的社區里,有一個美麗的花園。每個季節都有各種各樣的花朵爭相綻放,它們展現出了豐富多樣的顏色和形狀。這個花園就像一個小小的世界,聚集了來自不同地方的人們。
有一天,我注意到花園中最美麗的一朵花——一朵艷麗的紅玫瑰。它高傲地矗立在花壇的中央,似乎在向其他花朵展示自己的獨特之處。然而,隨著時間的推移,其他花朵逐漸褪去了色彩,變得黯淡無光。
分享之光
就在那個時候,一個小女孩來到了花園。她是一個善良而樂于分享的人,總是帶著微笑和快樂。她走過花園,注意到其他花朵的頹敗,于是她開始采摘一朵朵美麗的花朵,然后將它們插在一起。
漸漸地,花園里又重新煥發出了光彩。各種各樣的花朵重新開放,花香彌漫在空氣中。紅玫瑰看到了這一切,也開始意識到自己獨自綻放的美麗是單調而無趣的。她明白了吹滅別人的燈并不會讓自己更加光明。
多樣性與分享的力量
在小女孩的引領下,花園中的每一朵花都開始相互欣賞和幫助。他們彼此交流著自己的經驗和養護方法,共同成長。花園里的氣氛變得溫暖而和諧,每一朵花都在光照下散發出自己獨特的美麗。
共生之美的啟示
隨著時間的推移,花園變得更加絢麗多彩。每個人都能感受到那份共享和多樣性帶來的喜悅和成就感。我們開始明白,阻擋別人的路并不會讓自己行得更遠,而是通過互相幫助和支持,我們共同前行,走得更遠。
這個花園的故事深深觸動了我。我們身處于一個多樣而龐大的社會,每個人都有自己獨特的才華和貢獻。當我們愿意分享自己的知識和經驗,鼓勵他人發展,我們就能共同創造一個更加繁榮和進步的社會。
習近平總書記的話語“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”真實而深刻地揭示了多樣性與分享的美妙。正如花園中的花朵一樣,每個人都是獨特的存在,只有在共享和包容的氛圍中,我們才能發揮自己的優勢,共同創造美好的未來。讓我們學會欣賞和尊重他人的獨特之處,共同努力,共享共生之美。
03
新課標I卷
好的故事,可以幫我們更好地表達和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個人的命運,可以展現一個民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
第一篇
故事的奇跡:一次心靈的觸動
在一個寒冷的冬日,我坐在書桌前,看著窗外紛飛的雪花。突然,一句話劃破了寧靜的空氣:“好的故事,可以幫我們更好地表達和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個人的命運,可以展現一個民族的形象……故事是有力量的。”這句話如同一顆種子,在我心中悄然發芽。
回想起小時候,我總是迷戀于各種故事。那時,故事是我想象的翅膀,帶我飛向遙遠的地方。每當我聽到一個新的故事,我就如同置身其中,與主人公一同經歷起伏的情節,感受到他們的喜怒哀樂。故事將我帶入一個全新的世界,豐富了我的想象力和思維方式。
然而,隨著時間的推移,我逐漸迷失了自己。生活的壓力和忙碌讓我逐漸遺忘了故事的魅力。直到那一天,這句話再次喚醒了我對故事的記憶。
我開始重新探索故事的力量。我讀了經典的童話故事,那些溫暖的情節和深刻的寓意讓我熱淚盈眶。我閱讀了歷史上偉大人物的傳記,他們的堅韌和奉獻精神激勵著我追求自己的夢想。我還聆聽了親友們的故事,他們的經歷和心路歷程讓我感受到人性的美好和復雜。
漸漸地,我發現故事的力量不僅僅是娛樂和消遣,它們可以改變一個人的命運。那些勇敢的主人公教會我勇敢面對挑戰,那些感人的情節啟迪我懂得珍惜和關愛。每一個故事都是一面鏡子,反射出我自己的內心世界,讓我更加清晰地認識自己。正如古人所言:“故事是一面鏡子,照見心靈的世界。”這面鏡子讓我看到了自己的潛能和可能性,激發我不斷探索和成長。
同時,故事也是一個民族的精神象征。每個民族都有自己獨特的故事,它們見證著民族的輝煌和苦難。這些故事傳承著民族的智慧和傳統,是民族文化的瑰寶。當我閱讀一本經典的民族傳說時,我仿佛置身于一個神奇的時空,感受到了民族的凝聚力和自豪感。這些故事讓我更加珍視和傳承自己的文化遺產,成為一名真正的文化傳承者。
故事的力量是無窮的,它們像一股溫暖的暖流,流淌在每個人的心靈之中。我愿意成為一個故事的傳播者和創造者,用我的文字和聲音,喚起他人內心深處的共鳴,啟發他們的智慧。因為故事,我們能夠更好地表達和溝通,因為故事,我們能夠改變自己的命運,因為故事,我們能夠展現民族的形象。
在我心中,故事是一種奇跡,它們擁有著獨特的力量,能夠引領我們走向心靈的旅程。我相信,在每個人的內心深處,都有一個屬于自己的故事,等待著被發現和講述。讓我們一起探索故事的奇跡,讓它們點亮我們的生活,讓我們的心靈因故事而更加豐盈和充實。
第二篇
尋夢的故事
那是一個晴朗的夏日午后,陽光透過樹葉灑在地面上,形成斑駁的光影。我坐在窗前,手里拿著一本書,書名是《尋夢的故事》。這本書是我在一個古舊書店偶然發現的,看到書名的那一刻,我內心涌起了一股強烈的好奇。
我輕輕打開書本,一頁頁地翻閱著。書中記錄著許多令人感動和激勵的故事,這些故事都是關于追逐夢想的人們的奮斗歷程。其中有一個故事深深地吸引了我,那是一個年輕人的故事,他叫杰克。
杰克從小立志要成為一名攝影師,他對攝影充滿了熱愛和激情。然而,他的家人卻認為攝影只是個兒戲,不可能成為一門可靠的職業。他們希望杰克能夠選擇一個穩定的工作,過上普通人的生活。但是,杰克無法抑制內心對攝影的渴望,他決心追尋自己的夢想。
杰克離開家鄉,獨自一人踏上了追夢之路。他背起行囊,穿越了大山和河流,走過了無數陌生的城市。他用相機記錄下了每一個美麗的風景和感人的故事。他的照片中充滿了生命的力量和情感的表達,讓人感受到他對世界的獨特觀察和理解。
然而,追逐夢想的路并不平坦。杰克經歷了許多困難和挫折,他遇到了生活的艱辛和社會的競爭。但是,他從不放棄,他堅信只要堅持努力,就一定能夠實現自己的夢想。他不斷學習和提升自己的攝影技術,參加比賽和展覽,逐漸獲得了人們的認可和贊賞。
終于有一天,杰克的努力得到了回報。他的作品被一家著名攝影雜志發現,他的照片被刊登在了封面上。從此,杰克的名字開始在攝影界傳播開來,他成為了備受矚目的攝影師。他的夢想終于實現了,他用自己的鏡頭捕捉到了生活中最美麗的瞬間。
讀完這個故事,我心中涌起了一股強烈的勇氣和決心。我明白,每個人都有自己的夢想,只要我們勇敢地去追逐,堅持不懈,就一定能夠實現。這個世界上充滿了無限的可能性,只有敢于去追尋,才能發現生活中的美好和意義。
于是,我合上了那本《尋夢的故事》,把它放回書架上。我感受到內心深處的激動和渴望,我決心踏上自己的追夢之旅。我相信,每一個追逐夢想的人都會有屬于自己的故事,讓我們一起書寫屬于自己的尋夢傳奇。
04
新課標II卷
本試卷語言文字運用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法,在當代青少年中也不鮮見。青少年在學習、生活中,有時希望有一個自己的空間,放松,沉淀,成長。
請結合以上材料寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
青春的靜謐角落
放學后,我來到了學校附近的一片小公園,那里有一個我心中的靜謐角落。這個角落被高大的樹木環繞著,形成了一片綠蔭。在這里,我可以找到屬于自己的寧靜時刻,讓心靈得到放松和沉淀。
我走進公園,感受著微風拂過臉頰的清涼。這個角落并不大,但足夠安靜。我找了一個草坪上的石凳坐下,閉上眼睛,靜靜地傾聽著周圍的聲音。遠處傳來孩子們的笑聲和鳥兒的歌唱,微風吹過樹葉發出沙沙的聲音。這些聲音讓我感到寧靜和安慰,仿佛與大自然融為一體。
在這個靜謐角落里,我開始回想起今天的課堂和生活。我思考著自己的成長和未來的方向。這個角落給了我一個獨立思考的空間,讓我能夠更加清晰地認識自己,思考自己的夢想和目標。
有時,我會帶上一本書,在這里閱讀。書中的文字讓我進入一個全新的世界,與書中的人物一起經歷冒險和感受情感。在這個角落里,我能夠完全沉浸在故事中,忘卻外界的喧囂和壓力。閱讀讓我變得更加開闊和智慧,它是我成長的伙伴。
在這個角落里,我也能夠釋放自己的創造力。我經常帶著繪畫用品,找一個安靜的角落,開始畫畫。畫筆在紙上舞動,我將自己的想象和感受通過繪畫表達出來。這個過程讓我感到無比愉悅,我在創作中找到了自己的獨特風格和聲音。
時間在這個靜謐角落里變得慢了下來,每一分鐘都仿佛變成了寶貴的禮物。我沉浸在自己的世界中,感受著內心的平靜和滿足。這個角落給了我力量和勇氣,讓我能夠更好地面對生活中的挑戰和困難。
當我離開這個靜謐角落,回到喧囂的世界時,我感到內心充滿了能量和希望。這個角落讓我更好地了解自己,讓我成長和進步。我知道,無論遇到什么困難,我都可以回到這個角落,找到屬于自己的寧靜和力量。
青春的靜謐角落,是我心靈的庇護所。在這里,我成長、放松、沉淀。無論何時何地,我都會珍惜這個角落,讓它成為我青春旅程中最美好的記憶。
05
北京卷
舞臺上,戲曲演員有登場亮相的瞬間。生活中也有許多亮相時刻:國旗下的講話,研學成果的匯報,新產品的發布……每一次亮相,都受到眾人關注;每一次亮相,也會有一段故事。
請以“亮相”為題目,寫一篇記敘文。
亮相
當燈光照亮舞臺,人們的目光匯聚在中央,那一刻,戲曲演員登場亮相。他們以精湛的表演和獨特的魅力,讓觀眾沉浸在故事的世界中。而在生活中,也存在許多亮相時刻,那些被眾人矚目的時刻,背后都有著一段獨特的故事。
記得那個特別的日子,國旗高高升起,整個校園籠罩在莊嚴的氛圍中。我們身著整齊的校服,排成整齊的隊伍,等待著領導的到來。這一刻,我們即將在國旗下亮相,發表自己的講話。我心中緊張而興奮,思緒紛飛,回想起走過的歲月和付出的努力。
領導的到來宣告著亮相的開始。我走上講臺,眼神堅定地注視著臺下的同學和老師。我清了清嗓子,開始發表自己的演講。話語在口中流暢而自信地流淌出來,每一個字都帶著我的思考和心血。觀眾的目光聚焦在我身上,我能感受到他們對我的期待和鼓勵。
在那一刻,我感到一種強烈的責任和使命感。我代表著整個班級的聲音和努力,我代表著我們共同的成長和進步。每一個詞語都是我們團結奮進的力量,每一個句子都是我們共同努力的見證。在那個短暫的亮相時刻,我感受到了自己的成長。
06
上海卷
一個人樂意去探索陌生世界,僅僅是因為好奇心嗎?
好奇心的探索
在人類的進化史上,好奇心是一把獨特的鑰匙,它打開了人們對未知世界的探索之門。有人說,一個人樂意去探索陌生世界,僅僅是因為好奇心。然而,好奇心并不僅僅是單純的滿足一種欲望,它是一種驅動力,一種引領我們走向未知的力量。
小時候,我總是充滿好奇心地探索周圍的一切。那是一個充滿奇跡和發現的時代,每一天都是一次新的冒險。我喜歡捉蝴蝶,追逐螢火蟲,觀察螞蟻穿行的小徑。每一次探索都給我帶來無限的樂趣和新鮮感,我從中學會了觀察和思考。
隨著年齡的增長,我的好奇心并沒有減退,反而愈發強烈。我渴望了解世界的奧秘,探索那些被遺忘的角落和未知的領域。我開始閱讀各種書籍,涉獵各種領域的知識。每一本書都是一個窗口,讓我窺探到不同的世界。好奇心驅使著我不斷尋找答案,探索人類文明的邊界。
曾經,我聽說有一座神秘的山峰,被譽為“天空之巔”。它高聳入云,云霧繚繞,無數人試圖征服它,但很少有人能夠成功。這座山峰成了我心中的一個謎團,我決心要親自登頂一探究竟。起初,有人勸我放棄,告訴我那是一個危險而艱險的挑戰,但好奇心驅使著我繼續前行。
我經歷了長途跋涉,攀爬險峻的山峰,一路上充滿了困難和疲憊。然而,每一步都讓我更加接近目標,激發著我內心的勇氣和堅持。最終,當我登上那座神秘的山峰時,眼前的壯麗景色讓我陶醉。我看到了從未見過的美麗風景,感受到了大自然的偉大和奇妙。
這座山峰不僅是我好奇心的驅動,更是一次深刻的自我探索之旅。在攀登的過程中,我不僅面對了身體上的挑戰,更是經歷了內心的磨礪。我學會了堅持不懈,克服困難,以及迎接未知的勇氣。
站在山頂,我感受到了一種融入自然的力量。大自然散發出的磅礴氣勢和寧靜美景讓我心曠神怡。我意識到,好奇心的驅動并非僅僅是滿足個人欲望,更是一種與世界相互連接的方式。通過探索,我們能夠更好地理解自己,發現自己與大自然的關聯,并為人類的進步做出貢獻。
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