重磅?。〗處熋嬖嚻叽蠼?，勿碰~

筆試千軍萬馬拔頭籌

可面試卻折戟心不甘

明明自己思路清晰

講的很好

可為啥分數還是不高

接下來我說的

你品，你細品

看看是不是犯了“忌諱”

一、長時間手撐桌面

這是潛意識，上學的時候你也會發現老師雙手撐桌面講課，那叫一個帥字了得，但實際面試時，這個動作不會給你加分；

二、身體不穩

講一會，左腿歇歇，再講一會，右腿歇歇，擦個板書，渾身使勁，左右搖擺，有點“讓我們一起搖擺”內味了；

三、站如松

在這里是貶義詞哈，是指杵在一個位置一動不動，講了10分鐘，全程無移動，這也是不對的，適當的左右走走，也不用太刻意；

四、長時間側身站

和上面的一動不動差不多，側身站在板書一側，原意是想一邊看板書，一邊給考官講，結果全程無意識就變成了側身站了；

五、重心移動太快

靜若處子，動若脫兔，一會串這邊，一會串那邊，這個動作不僅不雅觀，還是給人傳遞一種很慌亂的感覺；

六、遠離講臺中心

邊說邊走，緩慢移動，講到興起之時再來一波互動，漸漸發現自己離講臺有些遠了，尷了個尬，尬了個尷；

七、雙手背后

講著講著，特別自然的把手一背，都怪我這無處安放的小手，要是條件允許，再左右走兩步，你表現的特別自然，但落考官眼里就十分的難受，你讓他們不舒服，那你多半是fei了；

記住以上幾點，再做好以下幾點，分數應該低不了

建議

①面帶微笑

②與考官眼神交流

③課件中加上互動，有代入感

④無多余動作，落落大方

⑤思路清晰，如果記不住，用板書做簡單提示記錄

⑥別怕出錯，真錯了，先自黑一波，搏考官一樂，再繼續講課

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覆蓋學科：幼兒、語文、數學、英語、音樂、體育、美術、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、日語、俄語、心理健康、科學

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