浙江
我自己二十年前上高中時，念的是杭州最好的學校（之一），當時基本是雙休的。
當時我們工作日住校，周末回家；回家有困難，也可以申請長住。周五下午三四點放學，周日下午返校，要上晚自習。
到了高三，周六上午會多上半天課，中午回家。學校還特意向我們解釋，高考在六月，相當于提前放假，所以時間可以補回來，這是教育主管部門允許的（是否屬實我就不清楚了）。
但高考的壓力擺著，雙休也不代表真能玩兩天。我長住過一段時間。那時候，我們周五傍晚會出去買點東西，改善下伙食，周六可能去操場打會球，偶爾周末晚上打牌，周日下午大家都來了，可能下棋或者打球，但遠超過一半的時間還是去教室自習。至少，周末的作業得完成啊。
周末回家也是一樣的，會休息會，玩會，但學習還是必須的。部分同學會去上補習班，但不多，都在市里最好的中學了，補習班還能補出花來？
如果學生有一定的學習自覺性，周末雙休其實是有幫助的。學習要精神集中，講求效率，疲勞作戰的效果很差。適當放松有好處。
學習也需要有針對性的回顧思考，查漏補缺。所有時間都被老師占據，并不是最優的方案。所以，原則上我是贊同高中周末雙休的。
但不可否認，大量學生欠缺學習自覺性，老師家長不看著，就不學。而家長又管不好，那學校周末上課，對成績還是有幫助的。
我贊成高中生周末雙休的另一原因是，你不能在自己需要周末加班時才反對加班。高中生周末上課，就意味著老師周末要加班。老師周末應該約會或者陪伴家人朋友，而不是加班。
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