江青這張從未公開的寫給教員的信是難得一見!字字模仿!有人拿起毛筆嘆氣:得練多久,才能寫得像樣?光靠死練,真能成?還是非得有點天分?老話題又擺到桌面:學書法,靠勤奮,還是靠天賦?
“字無百日工”,只要用心去練習書寫,百日后便可看到自己的進步。學畫三年,便可畫出有模有樣的畫作,學書十年,若無天賦在支撐,要拿得出一副讓人看得上眼的書作是很難的事。初入門習字,當然比未習字時強,這是事理,不是天賦。孫過庭:“蓋有學而不能,未有不學而能者也。”學而不能者,缺的就是天賦。書法是一門極難的藝術,也是一門極簡單的藝術,只為了學會寫出橫平豎直端正清楚的毛筆字并不難,難的是要將書法當成表達情致表現文化的藝術那么就極難了。要做到“窮變態于豪端合情調于紙上”,“涉樂方笑言哀已嘆”,僅有天賦還不夠,還得有后天的多方修為。
書法的天賦就是勤奮。也許有些人從小得天獨厚,能先于大多數人享受到藝術氛圍的熏陶,甚至有名師作為指導。如此優渥的條件,會使他們“贏在起跑線上”。
現實中,有這樣條件的人畢竟只有少數。大多數人都是“半路出家”,到了一定的年紀才對書法產生興趣,而后開始學習。別人比我們起步早,除了勤奮,我們還有什么選擇呢!
王羲之“臨池學書,池水盡黑”。曾鞏說:“羲之之書晚乃善,則其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。”想有所成就,離不開勤奮。付出不一定能得到收獲,但是一定不會留下遺憾,努力過,不后悔。
值得一提的是,所謂“勤奮”不是埋頭苦干,而是把“思”和“寫”結合起來。要勤于思考,以善于從歷代名帖中汲取筆意、從古代文學中提煉意境、從大自然中感受氣息。更要勤于書寫,先從“永”字練起,再選名帖臨寫,循序漸進,力求“遍臨百家,自成一體”。
天賦很重要,勤奮更重要。天賦就是悟性,悟性就是最先知道方法。學書法看一眼就知道方法,這是悟性高,學十年找不到方法是悟性差。有天賦必須靠勤學苦練才能成功,光看不練只是停留在鑒賞層面。舉個例子:毛主席就有很高的書法天賦,他肯定很喜歡懷素的狂草,環境那么艱苦,但毛主席每個時期都有寫字的照片,說明他也經常用毛筆寫字,所以“毛體”書法也是練出來的。有天賦會節省練字時間,天賦差會浪費時間。
不一定是天賦,但需要悟性。就是能悟透,能深入進去,好多人寫了一輩子字,還停留在原地,因為悟的不透不深。所以,普通人有悟性,勤學苦練,也能成為書法家,也能出神入化。
說天賦,其實有點先天世定的感覺,比如聲樂這些,確實沒有好嗓子,好耳朵是做不好的。但書法我覺得不同。
天賦論是那些沒學好的人的借口罷了,他缺的是足夠的興趣,因為興趣不大,所以在臨帖的時候,忍耐不了那種枯燥的長時間的重復性動作,對臨帖中的技巧筆法等就不能認真的反復研習,再有就是方法論了,即使一樣有興趣,區別就是聰明的人會找到好的方法,有點笨的人采取的相對笨的方法,而這又和天賦無關,因為聰明的人不但學書法快,學其他東西也快。
因此,本人認為,學書法推及學任何東西,需要的就是興趣加聰明,無他,如果沒學好,從這兩點上找原因,而天賦論,也就在這兩點上的缺乏后,產生了。
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