北京
4月22日，北京市2026年春季學期“全域教研”走進白家莊小學教育集團活動落幕。北京青年報記者獲悉，活動圍繞“數智賦能課堂變革，場景應用助力思維生長”主題，通過主題研討、校長報告、學科沙龍及數智課堂展示等形式，集中呈現了白家莊小學教育集團以“素養導向、AI賦能”為核心，構建七大場景智能新生態、以數智應用提質育人效能的實踐成果。
活動中，白家莊小學教育集團張龍校長以《數智驅動 治理升維度——AI 賦能學校治理現代化的創新實踐》為題作專題報告，緊扣教育數字化轉型部署和活動核心主題，系統梳理學校十余年數智化發展路徑，從智能終端起步、編程課程筑基，到AI全面賦能、多場景拓展，構建起七大領域智能教育新生態，報告還呈現了AI在課堂教學、學情診斷等方面的階段性成效。
專題報告后，各學科教師代表開展沙龍研討，聚焦AI技術在教育教學中的實踐應用，結合各學科教學實際，介紹學校借助數智力量推動教學改革的探索歷程，分享具體應用案例，展現數智賦能對學生核心素養培育、思維能力提升的實際成效。
據悉，此次活動打造24節全學科數智化展示課。主會場中，數學肖凱捷老師執教《圓柱與圓錐的思維探秘之旅》、數學徐強老師展示《綠色出行》，巧妙將數智場景與思維訓練、深度學習有機結合，通過AI賦能引導學生主動探究、深度思考，在沉浸式學習中提升思維能力與核心素養。課后，北京市基教研中心副高級教師于國文老師結合兩節數學課進行點評，聚焦數智賦能下智能體如何在教學中發揮以人為本作用，同時在點評中充分肯定了白家莊小學在課堂教學中充分體現了AI特色。
各分會場展示課后，學科專家牽頭開展專題研討。參會教師聚焦數智賦能教學方式變革、思維生長課堂落地等關鍵議題深入交流，共研共討、互學互鑒，共同探索素養導向下學科育人與思維發展的新路徑、新方法。
文/北京青年報記者 彭小菲
編輯/張麗
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