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備受家長們關注的成華區(qū)北湖片區(qū)配套學校,終于有了確切消息!
近日,一場關于北湖片區(qū)中小學招生入學方案的征求意見會舉行,會上提到,錦城北湖小學與秀水片區(qū)配套小學將整合為一所九年一貫制學校,由成都英才學校領辦,命名為成都英才北湖學校,官方信息預計在4月底正式公布。
換句話說,目前僅僅只是征求意見會,仍處于征集意見階段,并非最終政策。所有招生入學安排,最終以成華區(qū)教育局正式發(fā)布的公告為準,家長們可以關注“成華教育”微信公眾號。
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根據征求意見會上透露的內容,我們給家長們整理了幾點關鍵信息。
首先,秀水片區(qū)配套小學和錦城北湖小學整合,由成都英才學校領辦,新學校叫做成都英才北湖學校。具體辦學格局為錦城北湖點位承擔小學1至5年級,秀水點位承擔6至9年級。
也就是說北湖片區(qū)的孩子,從小學到初中可以一路讀上去,不用再為小升初折騰。
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北湖秀水片區(qū)配套小學項目效果圖
再看入學方式。
小學階段相對清晰,從2026年9月起,錦城北湖點位開設1至5年級,劃片范圍大致為:蜀龍路以東、成華與新都交界處以南、成華大道龍?zhí)堵芬晕鳌|三環(huán)路一段至湖秀路一線以北的區(qū)域,具體邊界以官方最終發(fā)布為準。
需要留意的是,6年級將統一遷至秀水點位就讀。轉學生則視學位情況統籌安排。
值得關注的是,北湖印象小區(qū)內部存在兩種不同的入學路徑。拆遷安置房居民子女按劃片政策直接就讀英才北湖學校;而購買小產權房的居民子女,參照隨遷子女政策,統籌安排到石室華青學校,家長們需要提前確認自己的房產性質。
初中階段的安排則有所不同。2027年9月,成都英才北湖學校將開設初一年級,招生方式采取“校內直升為主,全區(qū)搖號補充”的模式。
那就是先直接招收本校符合條件的小學畢業(yè)生,若有空余學位,再面向全區(qū)符合條件的小學畢業(yè)生自愿報名,超額則搖號錄取。如果未來本校小學畢業(yè)生規(guī)模持續(xù)擴大,全區(qū)搖號的名額將逐年減少,直至完全取消。
換句話說,現在還有機會通過全區(qū)搖號進入,但隨著時間推移,這一窗口可能會越來越窄。對于有意向的家庭而言,從小學階段就進入該校,或許是更加穩(wěn)妥的選擇。
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很多家長都在關心新學校與英才本部的關系。
據會上介紹,管理團隊由英才本部委派,兩校在教學理念、課程設置、教育教學上保持一致,這也打消了只掛名不投入的顧慮,對于看重英才品牌的家長而言,尤其值得關注。
轉學方面按照成華區(qū)的轉學政策執(zhí)行,視學位情況統籌安排,已經落戶的孩子可以申請轉回片區(qū)學校,但能否成功取決于對應年級是否有空余學位,有則就近安排,無則統籌解決。建議有轉學需求的家長提前咨詢教育局,不要等到臨近開學再做決定。
為什么是成都英才學校領辦,其實也取決于幾個學校的特點。
先說錦城北湖小學,學校2021年投用,辦學規(guī)模36個班。硬件上配有新風系統、籃球館、圖書室等功能室,辦學由成華實驗小學領辦,延續(xù)知心育人的理念,師資方面都是成華實小的骨干教師,底子不錯。
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錦城北湖小學
再說秀水片區(qū)配套小學,學校位于龍?zhí)督值佬闼鐓^(qū),辦學規(guī)模30個班。學校還是北湖片區(qū)全學齡教育集群的一環(huán),與秀水幼兒園、北湖中學形成配套,此前一直沒有明確領辦方。
兩所學校硬件都比較不錯,但也有一些短板。
比如,錦城北湖小學由成華實小領辦,底子不差,但學校的影響力主要在區(qū)域內。秀水小學硬件新,規(guī)模也大,但目前的知曉度較低。
至于成都英才學校,家長已經不陌生了。
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成都英才學校
作為成都七中與成華區(qū)共同打造的公辦十二年制學校,由成都七中領辦,成華區(qū)負責建設和管理,開辦以來就成為了區(qū)域關注度極高的公辦校。管理團隊和骨干教師由成都七中派出,教學上與七中保持同步,集體備課、集體教研、同步施教。
兩所學校的整合,由英才學校領辦,不僅解決了北湖片區(qū)缺乏優(yōu)質教育品牌的問題,又為英才學校打開了新的發(fā)展空間,從二仙橋延伸到北湖,能夠在區(qū)域東北部形成新的教育高地。
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北湖秀水片區(qū)配套小學項目效果圖
隨著成都英才北湖學校的落地,其實對北湖片區(qū)是一次明顯的教育資源升級,九年一貫制的設計,加上英才本部的管理輸出,讓這所學校具備了很強的吸引力。
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由此來看,錦城北湖小學與秀水片區(qū)配套小學整合為一所九年一貫制學校,并非偶然,而是在順應近年來全國和省市的教育改革趨勢。
先來說國家層面。
2026年3月,教育部部署開展基礎教育規(guī)范管理鞏固年行動,要求各地深化義務教育陽光招生,推進均衡編班。同年,山東等省份也出臺方案,明確支持小學、初中舉辦為九年一貫制學校。這些信號其實都指向同一個方向,在人口變化和城鎮(zhèn)化背景下,通過整合學段資源來優(yōu)化教育供給,正在成為各地共同的選擇。
再把視線拉回到四川。
2025年5月,四川省人民政府印發(fā)《教育強省建設規(guī)劃綱要(2025—2035年)》,從頂層設計上明確了加快建設教育強省的路徑。與此同時,省內各地也在積極落地,比如廣元市在推進義務教育均衡化過程中,明確提出具備條件的單設初中校盡量辦成九年一貫制學校。
具體到成都,這場改革推進得更快。
早在2025年,成都市就在全省教育工作會議關于“推進幼小銜接、九年一貫制、十二年一貫制和高完中等貫通辦學”的精神指導下,率先開展了“小初高”12年貫通式培養(yǎng)改革試點。首批遴選8所學校先行先試。
如今看來,成都英才北湖學校正順應了這一政策趨勢。
對家長來說,孩子從小學到初中能在一所學校里平穩(wěn)過渡,不用再為小升初的搖號焦慮,對區(qū)域而言,教育資源得以整合優(yōu)化,優(yōu)質品牌的輻射范圍更廣。
當然,家長們也要理性做好看待,初中階段全區(qū)搖號名額未來可能逐步縮減,意味著先讀小學、再升初中的路徑更穩(wěn)妥。如果孩子現在還在幼兒園或小學低段,恰好能趕上這趟車,如果已經面臨小升初,今年和明年還有窗口期,但越往后機會就會越少。
最后提醒大家的是,目前仍處于征集意見階段,并非最終政策。所有招生入學安排,最終以成華區(qū)教育局正式發(fā)布的公告為準。
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