北京市教委：全市中小學每學年開足開好8學時的通識課程，組建兩級“AI教育講師團”“送課到校”

4月10日，教育部召開新聞發布會，全面解讀剛剛發布的《“人工智能+教育”行動計劃》，并介紹相關工作的開展情況。

▲教育部發布會

會上，北京市教委主任李奕提到，采取“揭榜掛帥”和“賽馬”機制，突出市場導向，匯聚政企校研多方力量，聯合打造“京娃”系列智能體，以及“北京教育新地圖”微信小程序。

關于抓好“四力”建設，李奕介紹道，一是系統繪制發展藍圖，增強“謀劃力”。立足首都教育、科技、人才、產業的優勢，出臺了《北京市推進教育領域人工智能應用的工作方案》，圍繞著“政策供給、素養提升、規模應用、生態構建、公共能力”五大板塊系統布局重點任務，明確實施路徑，確保方向不偏、推動有力。

二是堅持素養為先理念，激發“內驅力”。將師生人工智能素養作為根本的保障：在基礎教育階段，研制《北京市中小學人工智能教育地方課程綱要》，全市中小學每學年開足開好8學時的通識課程，組建市、區兩級的“AI教育講師團”，匯聚高校、科研院所、高科技企業的專家“送課到校”。在高等教育和職業教育階段，高質量開設459門人工智能的通識課，建設人工智能及“人工智能+”這個輔修專業和微專業，打造數智書院。著力提高人才培養的質量，全市高校現在已經建成11個“智能科學與技術”的一級學科、36個人工智能本專科的專業，支持48所高校設立人工智能學院（系）和研究院，高水平建設北京市中關村學院，探索人才培養新模式。

三是分層次有組織示范，強化“引領力”。支持國家智慧教育示范區，以及教育部人工智能教育基地校的建設，培育百所北京市智慧校園示范校、百所人工智能標桿校，25項高校應用入選了教育部人工智能典型應用場景。還搭建北極星AI教育公共服務與測試平臺，構建教育垂類大模型、知識圖譜和高質量的數據集，提供高質量的人工智能創新資源。連續兩年發布《北京市教育領域人工智能應用指南》，為全市學校人工智能應用提供實施導引。截至2025年底，各類學校人工智能應用覆蓋率達到了87.7%，同時推動教師從“會用AI”向“善用AI”升級。

四是政產學研一體化推進，提升“向心力”。采取“揭榜掛帥”和“賽馬”機制，突出市場導向，匯聚政企校研多方力量，聯合打造“京娃”系列智能體，以及“北京教育新地圖”微信小程序，聚焦托幼服務、身心健康、校家社協同、規模化因材施教等重點場景，探索面向未來的新的場域下的新質教育探索、教育服務。同時，上線AI應用超市和AI創新社區，促進教育與科技雙向奔赴，形成協同高效的發展生態。

李奕還表示，北京也將優質資源進一步輻射到京津冀地區，特別是把“人工智能+教育”的好經驗、好做法帶到雄安新區，將北京智慧教育平臺、人工智能通識課、智慧食堂、智慧操場、智慧體育等落地雄安新區。

紅星新聞記者 王辰元

編輯郭宇

審核 馮玲玲