讀完《生命的燃燒》一書,我的內(nèi)心久久不能平靜,也對生命的意義有了更深的理解:生命真正的光芒,不在于索取多少,而在于奉獻(xiàn)多少;不在于身份平凡,而在于心中有愛,愿用微光去照亮他人。
仇善文老師在書中寫道,他曾走訪了許多家企業(yè),唯獨(dú)對雙舉海參印象至深。起初我十分疑惑,究竟是什么讓這家企業(yè)如此與眾不同?聽完講述我才明白,真正打動人心的從來不是規(guī)模與名氣,而是根植于內(nèi)心的孝心、愛心與責(zé)任心。《生命的燃燒》所傳遞的,正是這樣一種樸素而堅定的信念:做一個善良的人,做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍眯袆訙嘏澜纭?/p>
李雙舉爺爺年少失學(xué),靠自己的雙手努力打拼,始終不忘回饋社會,為學(xué)子設(shè)立獎學(xué)金,為老人送去關(guān)懷,為殘疾人點(diǎn)亮希望。他就像一束溫柔而堅定的光,不耀眼,卻足以照亮人心,也讓我深深懂得:生命的價值,從來不由學(xué)歷、財富定義,而在于是否愿意用真心對待世界,用責(zé)任扛起善良。
我曾經(jīng)以為,奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)是大人的事,離我們很遙遠(yuǎn)。可讀完這本書我才真切感受到,善意從來不在驚天動地的壯舉里,而在日常點(diǎn)滴的行動中。在家體諒父母,在校團(tuán)結(jié)同學(xué),在他人需要時伸出援手,這些微小的溫暖,匯聚起來就是照亮人生的力量。
今后,我愿以李雙舉爺爺為榜樣,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)成長,做一個心中有愛、肩上有責(zé)、眼里有光的少年,讓自己的生命在溫暖與堅守中,燃得明亮,照得長遠(yuǎn)。
威海市千山路小學(xué)五年級二班 孫語菲
【輔導(dǎo)感言】
作者不僅讀懂了《生命的燃燒》一書的內(nèi)涵,更從李雙舉爺爺?shù)氖论E中讀出了責(zé)任與善良的力量。文章語言樸實(shí)真摯、富有溫度,感悟真切深刻、不浮于表面,將書中榜樣精神與自身成長思考緊密結(jié)合,字里行間滿是真誠與向上的力量。
指導(dǎo)教師 崔向玉
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