3歲時(shí)就能認(rèn)識3000多字,背誦100多首古詩,6歲時(shí)背誦達(dá)490首,還認(rèn)識600個(gè)英語單詞。
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擁有強(qiáng)大的記憶力和語言天賦的“中華小詩庫”王恒屹,一場電視節(jié)目使他紅遍網(wǎng)絡(luò)。
連撒貝寧和孟非都對他連連夸贊。
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然而在他身上也出現(xiàn)了眾多質(zhì)疑聲:“傷仲永”、“拔苗助長”、“家庭教育的失敗”。
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“小神童”究竟是真的神童,還是家長為了出名故意的營銷?
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如今在他奪冠的節(jié)目已經(jīng)過去4年,“神童”怎么樣了?
面對網(wǎng)友的嘲諷,他的家長又是如何回應(yīng)呢?
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很多人以為王恒屹是父母逼出來的,事實(shí)恰恰相反。王恒屹的父母因?yàn)楣ぷ髟颍D暝谕獾兀⒆訌男「鵂敔斈棠躺睢D棠毯蜗疾攀撬砷L路上最關(guān)鍵的那個(gè)人。
王恒屹才一歲多,話都說不利索,但每次她讀到某首詩的最后一句,小家伙就會(huì)跟著“嗯嗯啊啊”地接上。雖然發(fā)音含混不清,但那個(gè)調(diào)調(diào)、那個(gè)節(jié)奏,居然是對的。
何霞心里咯噔一下:這孩子記憶力不一般啊。
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她沒急著下結(jié)論,而是開始有意識地測試。今天教一首《詠鵝》,明天再問,王恒屹居然能接出大半。后天再問,幾乎一字不差。
到了兩歲,王恒屹已經(jīng)能背出近百首古詩。三歲識字量突破三千,連《三字經(jīng)》《百家姓》都能從頭背到尾。
奶奶從來沒逼過他,都是在玩兒中學(xué)。吃飯的時(shí)候念“粒粒皆辛苦”,看見月亮就背“床前明月光”,去公園看到鵝就喊“曲項(xiàng)向天歌”。詩詞對小王恒屹來說不是任務(wù),而是跟奶奶之間的游戲。
四歲那年,奶奶抱著試試看的心態(tài),把王恒屹背詩的視頻傳到了網(wǎng)上。視頻里小家伙奶聲奶氣,搖頭晃腦地背《將進(jìn)酒》,那股認(rèn)真勁兒把網(wǎng)友們都萌翻了。
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一夜之間,“中華小詩庫”火了。《了不起的孩子》《開門大吉》節(jié)目組找上門來,撒貝寧在節(jié)目里考他,隨便說一個(gè)關(guān)鍵詞,王恒屹就能接出三四句帶這個(gè)詞的詩。
撒貝寧當(dāng)場驚得說不出話,豎起大拇指說:“我服了!”
孟非也在節(jié)目里感嘆:“這孩子不是背詩,是真正理解詩。”
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可名氣大了,質(zhì)疑也跟著來了。有人在網(wǎng)上冷嘲熱諷:這么小的孩子,背這么多詩有什么用?不就是個(gè)背書的機(jī)器嗎?再這樣下去,遲早變成“傷仲永”。他們說得對嗎?
王恒屹真正讓所有人閉嘴的,是六歲那年。
2019年,他登上了《中國詩詞大會(huì)》的舞臺。這不是普通的詩詞比賽,選手來自全國各地,有大學(xué)生、有老師、有各行各業(yè)的詩詞高手。一個(gè)六歲的孩子站在他們中間,個(gè)頭還不到人家胸口高。
主持人董卿蹲下來問他:“恒屹,你害怕嗎?”小家伙挺直腰板說:“不怕,我都會(huì)。”
比賽開始后,王恒屹的表現(xiàn)讓所有人都站起來了。
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有一道題要求選手說出帶有“馬”字的詩句,別的選手還在想,王恒屹一口氣連說十幾首,從“射人先射馬,擒賊先擒王”到“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”,不帶卡殼的。
王恒屹對答如流,反應(yīng)速度比很多成年選手還快。最后他一路殺進(jìn)決賽,拿下了那一季的總冠軍。
董卿當(dāng)場紅了眼眶:“這個(gè)孩子讓我看到了中國詩詞的未來。”
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可網(wǎng)上還是有人不買賬:背詩厲害有什么用?認(rèn)字多又怎樣?以后上了學(xué)還不一定怎么樣呢。
面對這些聲音,王恒屹的家人做了一個(gè)決定:不回應(yīng),不辯解,讓孩子按自己的節(jié)奏成長。
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2023年,九歲的王恒屹上了三年級。有人可能會(huì)說,九歲背1400首詩也沒什么了不起的,小時(shí)候不就能背好幾百了嗎?四年才漲到1400首,這速度也太慢了吧。
可他們不知道的是,這四年王恒屹不只是在背詩,他還在正常上學(xué)、寫作業(yè)、考試、跟同學(xué)玩。詩詞只是他的愛好,不是他的全部生活。
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有人問他:“你長大后想做什么?”
更讓人欣慰的是,王恒屹的家人一直保持著清醒。
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他們拒絕了大部分商業(yè)合作,沒有讓王恒屹繼續(xù)上各種綜藝節(jié)目,而是讓他回到學(xué)校,過普通孩子的生活。該上課上課,該寫作業(yè)寫作業(yè),周末該玩就玩。
奶奶何霞說了一句特別實(shí)在的話:“他就是一個(gè)記性比較好的普通孩子,不是什么神童。我們從來沒想過要他成名成家,只希望他健康快樂地長大。”
這話聽著簡單,做起來難。在這個(gè)流量可以變現(xiàn)的時(shí)代,能守住初心,不讓孩子的童年被過度消費(fèi),這份定力比培養(yǎng)出一個(gè)“神童”更難得。
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回頭再看那些“傷仲永”的質(zhì)疑,王恒屹用四年時(shí)間給出了答案:他沒有消失,沒有平庸,他只是在一個(gè)普通孩子的軌道上,慢慢地、扎實(shí)地長成了更好的自己。
也許這世上根本就沒有什么“神童”,有的只是被看見的天賦,和被守護(hù)的童年。
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