中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 李配亮 特約通訊員 李精蕾)2026年1月3日,云南省城市足球聯賽迎來一場焦點戰。主場作戰的玉溪隊對陣此前兩連勝的紅河隊。開賽僅7分鐘,來自云南玉溪師院的55號球員劉子豪在禁區前沿巧妙挑球過人,起腳破門,瞬間點燃全場。下半場,玉溪市第五小學體育教師、2號球員梅繼程接邊路傳中頭球得分,將比分鎖定為2:0。
這兩粒進球,不僅為比賽增添亮色,也成為玉溪市近年來深入推進體教融合的一個生動縮影。翻開玉溪隊名單,球員身份涵蓋教師、學生、企業職員和專業教練,多元構成恰恰反映了當地足球“全民參與、體教融通”的發展理念。
玉溪的足球氛圍,離不開政策體系的支撐。2022年,玉溪市委、市政府印發《玉溪市深化體教融合全面加強和改進青少年學生體育工作的實施方案》,將體育傳統特色學校建設、青少年賽事體系完善等納入整體規劃。2025年起,全市中小學全面落實每天體育活動不少于2小時的要求,并通過大課間、眼保健操和開足體育課等方式,保障體育鍛煉時間。中考體育分值提升至100分的政策,進一步引導學校、家庭與社會共同重視體育育人功能。
校園是體教融合的主陣地。玉溪第四小學建立了分年級的系統化體育培養體系,推行“2+1”活動模式,讓每名學生掌握兩項體育專長。該校不僅實現紅塔區小學生校園足球比賽“九連冠”,學生體質健康測試優良率也達到64.5%。在“滇超”玉溪隊中,梅繼程、和仕全、趙洪樟等教師球員,既是課堂上的體育教師,也是賽場上的拼搏者,他們將實戰經驗帶回校園,帶動學生在專業指導下享受運動、健康成長。
據介紹,目前,玉溪已構建起“校園—社會—賽場”銜接的人才培養鏈條。全市建成135所國家級青少年校園足球特色學校、10所全國青少年足球人才培養改革試點學校,形成覆蓋城鄉的足球育人網絡。2022年至2025年間,玉溪向國內中甲、中超職業俱樂部梯隊輸送U系列運動員20余名。2025年,玉溪市被教育部認定為“全國第二批青少年足球人才培養改革試點城市”。
玉溪建立了市、縣、校三級聯動的“三賽一會”青少年競賽制度,涵蓋足球、籃球、田徑等10余個項目,每年參賽青少年超過5000人。2025年,全市圍繞“奔跑吧·少年”主題舉辦國家、省、市級青少年體育賽事60余項,累計有5.7萬余人次參與。與此同時,玉溪持續加強教練員隊伍建設,提升基層訓練水平,先后培養輸送郭偉陽、劉浩、師濤、李麗等多名優秀運動員。
常態化、多元化的賽事活動,不僅提升了學生的運動技能,也錘煉了他們的意志品質與團隊精神。正如玉溪第四小學女足隊長鄧方然所說:“足球讓我們學會堅持和合作,勝負都是成長路上的寶貴經歷。”
從政策設計到校園實踐,從賽事搭建到人才輸送,玉溪正以足球為紐帶,推動體育與教育深度融合。全市青少年體質健康監測達標率已達97%,運動氛圍日益濃厚。
作者:李配亮 李精蕾
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