北京
2026年4月1日，由北京市海淀區教育科學研究院主辦、海淀區教師進修學校附屬實驗小學承辦的項目式學習專題研討會，在進修附小三層風雨操場順利召開。本次活動聚焦“項目賦能 課程提質”核心主題，通過研究課觀摩、主題報告、成果展演、專家點評四大板塊，全方位展示學校項目式學習迭代升級歷程與育人實效。
研討會以兩節優質研究課開篇，康蕾蕾老師執教的二年級《書包魔法師》立足低年級生活場景，以任務驅動探究，培養學生邏輯思維與動手能力；段云雪老師的三年級《文明如廁 守護校園》融合德育與校園實景，助力學生樹立規則意識與公共責任感，兩節課為跨學科教學提供了鮮活范例。
課堂觀摩后，進修附小校長張秋敏作主題報告，回顧學校項目式學習起步探索、跨學科轉型、素養深化三大階段，闡述以課題引領、分層設計項目的實踐路徑。隨后，海淀區教科院楊柳分享區域項目式學習頂層設計、實施策略及成果固化要求，為參會學校提供專業指引。
學生成果展演環節亮點紛呈，各年級師生呈現的環保、文旅、非遺、中醫藥、畢業典禮統籌五大精品項目，詮釋了“做中學、學中悟、悟中行”的理念，充分展現學生自主探究、合作創新的綜合素養。
與會專家對活動給予高度評價，胡佳怡教授肯定學校實踐成果，并圍繞成果提煉等提出建議；燕海霞副院長強調，項目式學習是落實立德樹人的重要途徑，教師專業能力是高質量開展項目學習的關鍵。
此次研討會既是對進修附小項目式學習成果的檢閱，也是區域教育經驗共享的平臺。未來，學校將堅守核心文化，深化跨學科融合，創新育人模式，為區域教育高質量發展貢獻力量。
通訊員：傅靜
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
