春光正好,童趣盎然!呼和浩特市英華學校的校園里再次迎來熱鬧的歡聲笑語。2026 年 3 月 25 日,博睿幼兒園和兆翔幼兒園的寶貝們在老師和家長的陪同下,化身 “小小探索家”,如約走進英華,近距離觸摸小學課堂的脈搏,開啟了一段充滿驚奇與發現的校園探索之旅!
漫步英華,解鎖校園里的小美好
踏入英華校園的那一刻,萌娃們的眼睛瞬間亮了起來,小臉上寫滿了好奇與向往!寬敞整潔的校園小徑、色彩明快的童趣文化墻、安全規范的校園設施,每一處細節都藏著學校對成長的用心呵護,既延續了幼兒園的親切暖意,又悄悄為孩子們搭建起通往小學的過渡之橋,讓家長們倍感安心。
![]()
![]()
![]()
在校園講解員尹老師的溫柔引導下,大家循著春光,依次探訪了教學樓、開闊操場、多功能教室等區域。每到一處,萌娃們都放慢腳步,睜著圓溜溜的小眼睛仔細觀察,豎著小耳朵認真聆聽,時不時舉起小手主動提問,用稚嫩的聲音追問著“小學的桌子和幼兒園一樣嗎?”“哥哥姐姐們在哪里上課呀?”
暖心的哥哥姐姐們主動上前,牽著弟弟妹妹的小手打招呼、送微笑,一句句甜甜的問候,一個個溫柔的互動,瞬間拉近了萌娃與小學的距離,讓陌生感悄悄消散,對未來的小學生活多了一份期待與向往。
課堂初體驗,解鎖小學學習新樂趣
![]()
趣味啟蒙課堂
最讓萌娃們期待的,莫過于一場專屬定制的趣味啟蒙課堂!我校語文、數學、英語三科教師齊上陣,用生動有趣的教學方式,帶寶貝們沉浸式感受小學課堂的獨特魅力,讓“小學學習”不再陌生,只剩滿滿歡喜。
![]()
語文課上,老師帶著生動的小故事、形象的卡通圖畫,帶領寶貝們走進漢字的奇妙世界。萌娃們跟著老師跟讀、模仿、積極互動,清脆的童音回蕩在教室里,在歡聲笑語中感受母語的韻律之美,悄悄種下熱愛文字的種子。
![]()
數學課上,老師將抽象的數字與趣味游戲巧妙結合,趣味拼擺、互動問答、小組比拼,讓萌娃們在動手操作中認識數字、建立數感,原本枯燥的數字,在游戲里變得鮮活有趣,孩子們玩得盡興、學得開心。
![]()
英語課上,曹老師化身“快樂向導”,用趣味游戲、繪本故事、情景互動等形式,帶領寶貝們開啟奇妙的語言探索之旅。萌娃們大膽開口、自信表達,跟著老師學說簡單的英文單詞、做有趣的英文小游戲,在輕松愉悅的氛圍中,解鎖語言的新樂趣。
![]()
課堂上,萌娃們坐姿端正、積極舉手,跟著老師認真思考、動手操作,那專注的小模樣,可愛又動人。為了鼓勵寶貝們的積極表現,老師們還準備了精致的小禮品當獎勵,每一個勇敢發言、認真參與的寶貝,都能收獲一份專屬鼓勵,臉上洋溢著自豪又開心的笑容。家長們站在教室后面,看著孩子們快速適應小學課堂的節奏,臉上滿是欣慰與期待,紛紛拿出手機,記錄下這珍貴的成長瞬間。
![]()
![]()
體能課
![]()
課堂體驗結束后,萌娃們奔向開闊的操場,在專業體能老師悟空老師的帶領下,開啟了一堂歡樂滿滿的體能課!熱鬧的“捕魚”游戲正式上線——女生們手拉手拉起“漁網”,隨著音樂節奏輕輕抖動;男生們化身靈活的“小魚”,小心翼翼地從網下游過。當悟空老師一聲“捕魚啦”響起,拉網的寶貝們迅速蹲下,“小魚”們瞬間被“捕獲”,操場上滿是清脆的笑聲、歡呼聲,治愈感拉滿~
捕魚游戲過后,悟空老師帶領大家認真拉伸,隨后開啟歡樂舞蹈環節,萌娃們跟著節奏蹦蹦跳跳,歡快的笑聲傳遍校園的每一個角落,真正實現了“玩中學、學中樂”,讓寓教于樂的理念在歡聲笑語中落地生根。
匠心筑夢,用專業守護成長初心
優質的教育,離不開專業且有溫度的教師團隊;孩子的成長,需要用心澆灌、用愛守護。參觀過程中,我校小學教師團隊的專業素養與滿滿愛心,給來訪的師生和家長們留下了深刻印象。
老師們溫柔耐心,一一解答萌娃們的各種小疑問,陪著孩子們互動游戲、貼心引導,用專業的啟蒙教育方法,展現著對幼小銜接教育的深刻理解與用心。據悉,學校高度重視小學教師隊伍建設,定期開展專業培訓、教研交流活動,匯聚了一批經驗豐富、懂幼兒、愛孩子、有情懷的優秀教師。
他們以愛心為底色,以專業為支撐,用溫柔與堅守,呵護每一顆純真的童心,為每一位寶貝的成長保駕護航,讓孩子們在小學階段能夠快樂學習、全面發展、向陽生長。
以愛為暖,點亮多元成長之路
在英華,教育從來不是冰冷的灌輸,而是有溫度的陪伴與滋養,這份溫暖,藏在校園的每一個細節里,藏在老師們的每一份付出中。
![]()
當清晨的第一縷陽光灑滿校園,老師們的身影便已忙碌起來:課堂上,他們是循循善誘的導師,用生動的講解點亮孩子們的求知欲;食堂里,他們系上圍裙,化身溫柔的“打飯阿姨”,細心叮囑孩子們慢慢吃、別燙著,確保每一個孩子都吃得飽、吃得暖;宿舍區里,生活老師們全程陪伴,從洗漱指導到睡前閱讀,從日常照料到心理疏導,給予孩子們如家般的溫暖與細致,為孩子們建立起穩穩的規則感與安全感。
![]()
“和順積中,英華發外”,這不僅是英華的校園文化理念,更是融入日常的行動指南。在愛的滋養下,孩子們的好習慣慢慢養成,閃光點也在多元舞臺上盡情綻放:音樂課上,葫蘆絲奏響清澈童音,治愈又動聽;創意美術課上,孩子們揮灑想象力,用畫筆勾勒心中的美好;輪滑課上,孩子們勇敢前行,在速度與歡笑中收獲勇氣與成長……
![]()
我們始終相信,每一個孩子都是一顆獨特的星星,有著自己的光芒。教育的初心,便是用愛守護這抹微光,耐心陪伴,用心澆灌,讓每一顆星星都能自信、快樂地閃耀。
共話銜接,共育美好成長未來
![]()
探秘之旅接近尾聲,一場干貨滿滿的幼小銜接交流座談會如期舉行。會上,楊校長詳細介紹了我校的辦學理念、辦學特色,以及幼小銜接工作的具體舉措,重點圍繞“如何幫助幼兒平穩過渡到小學”這一核心問題,結合實際案例,細致解答了家長們的困惑與擔憂,切實回應了家長們的核心關切。
大家一致認為,幼小銜接是孩子成長路上的重要轉折點,不是簡單的“銜接知識”,而是習慣、心理、能力的全面過渡,需要學校、幼兒園、家庭三方攜手,同心同行、協同發力,才能為孩子們搭建起堅實的成長平臺。我校也將持續深化幼小銜接教育實踐,不斷優化銜接舉措,為孩子們打造最適合、最溫暖的成長土壤。
![]()
![]()
![]()
臨近中午,學校為萌娃們準備了營養可口的午餐。孩子們在老師的引導下,有序排隊洗手、文明打飯,食堂的叔叔阿姨們滿臉笑意,輕聲叮囑著“寶貝慢點,別燙著”“不夠吃再告訴叔叔”,一句句暖心的話語,一個個溫柔的動作,都藏著英華的溫度,讓“和順積中,英華發外”的理念變得可感可知。
![]()
午餐過后,寶貝們有序來到校園廣場,學校特意為每位寶貝準備了專屬小禮物——精致的文具套裝,小小的禮物里,藏著英華對孩子們的喜愛與期許,寶貝們接過禮物,一個個愛不釋手,臉上滿是幸福的笑容。
![]()
一場春日的相遇,一次溫暖的探秘,一段成長的啟蒙。此次萌娃探校之旅,不僅讓孩子們近距離感受了小學的校園氛圍、課堂魅力,消除了對小學的陌生感與畏懼感,更在心中種下了對未來學習生活的向往種子;也讓家長們更直觀地了解了英華學校的辦學特色與師資力量,更放心地將孩子的未來托付。發放完小禮物后,全體萌娃、師生及家長們齊聚校園廣場,定格下一張充滿溫情的大合照,鏡頭里,孩子們拿著小禮物笑得燦爛,老師們溫柔相伴,家長們笑意盈盈,將這份春日的美好與成長的期待,永遠留存。
未來,英華學校將繼續以開放、包容、溫暖的姿態,加強與幼兒園的合作交流,深耕幼小銜接教育,用優質的教育資源、專業的教育服務、滿滿的愛心與責任,陪伴每一位寶貝快樂成長、逐光而行,奔赴屬于自己的美好未來!
![]()
英華學校
以“和順積中,英華發外”為初心
守十二年光陰,伴一路成長
許每一位孩子,一個堅實而閃耀的未來
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.