山東
3月25日，多家官媒報(bào)道稱，日本多年以來(lái)都在搞反華教育，甚至還出現(xiàn)了“如果不去中國(guó)的東北，不侵略中國(guó)的話，日本就無(wú)法生存下去，反而會(huì)被殖民”的荒誕說(shuō)法。
24日的時(shí)候，日本文部科學(xué)省還對(duì)2027年啟用的高中教材進(jìn)行了審定，模糊了二戰(zhàn)中的一些罪行，并將我們的釣魚(yú)島，以及韓國(guó)主張的獨(dú)島，定義為“日本領(lǐng)土”。
面對(duì)如此的行徑，中韓兩國(guó)分別提出了嚴(yán)正交涉。
這個(gè)時(shí)候有網(wǎng)友聯(lián)想到了日本在華創(chuàng)辦的日本學(xué)學(xué)校，那么這些學(xué)校的教材又是怎樣的呢？
首先給大家介紹一下，日本在華共有15所學(xué)校（大陸地區(qū)11所，香港臺(tái)灣合計(jì)4所），多分布在北上廣深、杭州、青島、大連等發(fā)達(dá)城市。
網(wǎng)上也有傳言說(shuō)是35所，其實(shí)這多出來(lái)的20所是培訓(xùn)學(xué)校，以及中日合辦的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，并非傳統(tǒng)意義上的全日制學(xué)校。
但是，即便是這樣，這15所學(xué)校，也是日本在單一國(guó)家中，建立數(shù)量最多的了。
最重要的是，可以肯定的告訴大家，這些在華的日本學(xué)校，所使用的的教材，都是要經(jīng)過(guò)我們嚴(yán)格審批的，就是為了防止其出現(xiàn)嚴(yán)重歪曲歷史事實(shí)的內(nèi)容。
其實(shí)從某種程度上來(lái)講，這些在華日本學(xué)校的學(xué)生，反而比起那些日本本土學(xué)校的學(xué)生，對(duì)歷史的認(rèn)知上更加的正確一些。
聯(lián)想到最近熱搜上的“日本自衛(wèi)隊(duì)不法之徒，攜刀闖入我使館”事件來(lái)看，這也許就是日本這種錯(cuò)誤教育體系下結(jié)出的惡果吧！
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