星洋學校七年級英語寒假項目化學習成果展

時序更替，歲月流金。寒假不僅是知識學習的休整期，更是學生從書本跨越到生活、從校園連接到社會的實踐平臺。為進一步落實新課標理念，提升學生英語核心素養，七年級英語備課組圍繞書本最后一個單元“歡度春節”主題，精心設計寒假項目化作業。孩子們熱情參與，用鏡頭捕捉年味，用畫筆描摹經典，交出了一份份充滿創意與溫度的作品。讓我們一同走進他們的精彩世界！

春節，這一承載著中華民族深厚文化底蘊的傳統節日，是家人團聚、共享天倫之樂的溫馨時刻。同學們將課堂上學到的節日表達巧妙融入日常生活，以英文為媒介，生動記錄下家中的濃濃“年味兒”。鏡頭下，有的同學熟練地包著餃子、認真地貼著春聯，展現著傳統習俗的魅力；有的家庭圍坐一堂，共享豐盛的年夜飯，其樂融融；更有同學以流利的英語，向親朋好友送上新春的美好祝福。一句句生動的配音，搭配一幕幕溫馨的畫面，不僅彰顯了同學們出色的英語口語能力，更傳遞出對中華傳統文化的深情厚誼。

閱讀英文經典，猶如打開一扇通向世界的窗戶。寒假里，同學們捧起黑布林英語分級讀物《彼得潘》和《綠野仙蹤》，跟隨永不長大的男孩彼得·潘飛往夢幻島，與多蘿西一起踏上奧茲國的奇幻旅程。閱讀結束后，大家紛紛拿起畫筆，將書中的精彩人物、跌宕情節及個人感悟，巧妙融合于一幅幅精美的英文小報之中。有的梳理故事脈絡，清晰呈現；有的刻畫人物性格，栩栩如生；有的摘抄精彩句段，字字珠璣；還有的寫下深刻讀后感，情真意切。色彩斑斕的圖畫與工整秀麗的英文書寫交相輝映，充分展現了同學們對名著的深刻理解與無限創意。

本次寒假項目化作業，是星洋學校初中英語組在創新作業設計上的一次有益嘗試。我們以課本為基石，以生活為舞臺，鼓勵學生在真實情境中靈活運用語言，在自主閱讀中不斷提升素養。從拍攝新年視頻到精心繪制英文小報，每一項作業都凝聚著學生的個性思考與無限創造力。項目化學習不僅有效鞏固了課堂所學知識，更極大地激發了學生的學習興趣，培養了他們的綜合實踐能力與創新精神。

新學期，新征程。星洋學校初中英語組將繼續探索更多元、更有趣的作業形式，讓英語學習真正“活”起來，助力每一位星洋學子在成長路上綻放光彩！

一馬當先，馬到成功
愿星洋少年們在新學期里
策馬揚鞭，拔節生長！