——河南省靈寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)以沉浸式入學(xué)禮厚植德育根基
春潤(rùn)桃李,逐光而行。3月5日,恰逢學(xué)雷鋒紀(jì)念日,河南省靈寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“策馬春風(fēng)里,追‘鋒’少年行”為主題,精心舉辦春季開學(xué)入學(xué)禮,將馬年奮進(jìn)品格與雷鋒精神深度融合,以沉浸式體驗(yàn)為載體,為全體返校學(xué)子開啟一場(chǎng)兼具儀式感與教育意義的成長(zhǎng)之旅,讓紅色基因浸潤(rùn)童心,讓奮進(jìn)力量點(diǎn)亮新學(xué)期征程。
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為打破傳統(tǒng)迎新的單一模式,學(xué)校緊扣“五育并舉”教育方針,設(shè)計(jì)“伯樂識(shí)馬、躍馬爭(zhēng)春、萬(wàn)馬奔騰、馭馬思齊”四大遞進(jìn)式環(huán)節(jié),讓開學(xué)不僅是校園生活的重啟,更成為一次德育浸潤(rùn)、品格錘煉的精神洗禮,彰顯新時(shí)代校園育人的溫度與深度,踐行“為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念。
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“伯樂”迎“駿馬”,溫情啟新篇。清晨的校園暖意涌動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)代表佩戴鮮紅圍巾,在校門口微笑佇立,“新學(xué)期,愿你一馬當(dāng)先”“做追‘鋒’小駿馬”等暖心寄語(yǔ),瞬間拉近了與學(xué)子的距離。少先隊(duì)大隊(duì)委扮演的“小馬玩偶”萌態(tài)可掬,與手持定制歡迎牌的同學(xué)一道,以擊掌互動(dòng)傳遞溫暖;少年軍鼓隊(duì)列隊(duì)奏樂,鏗鏘鼓點(diǎn)奏響奮進(jìn)樂章。錯(cuò)峰入校的科學(xué)安排,既筑牢校園安全防線,更讓每一位學(xué)子在細(xì)節(jié)中感受校園歸屬感,開啟新學(xué)期的美好篇章。
躍馬爭(zhēng)春時(shí),“鋒”采顯擔(dān)當(dāng)。校園巷道內(nèi),“五正跨欄”錯(cuò)落排布,對(duì)應(yīng)德、智、體、美、勞五大維度,同學(xué)們縱身一躍,既是對(duì)全面發(fā)展的期許,更是對(duì)“五正少年”品格的踐行。二門處的“伯樂相馬”智慧闖關(guān)區(qū)人氣十足,成語(yǔ)接龍、古詩(shī)背誦、雷鋒名言搶答等趣味環(huán)節(jié),將知識(shí)積累與雷鋒精神傳承有機(jī)結(jié)合,孩子們踴躍參與、從容應(yīng)答,在歡聲笑語(yǔ)中感悟“為人民服務(wù)”的精神內(nèi)核,讓進(jìn)取與擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子在心中生根發(fā)芽。
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策馬春風(fēng)里,追“鋒”少年行。北教學(xué)樓前廣場(chǎng),一面以“駿馬奔騰”為主題的紅色簽名墻格外醒目,金色奔馬圖案與活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)交相輝映。同學(xué)們手持彩筆,在“駿馬展望墻”上鄭重簽名,寫下“一馬當(dāng)先,助人為樂”“追‘鋒’路上,不負(fù)韶華”等心愿寄語(yǔ)。一筆一畫間,凝聚著少年對(duì)馬年的美好憧憬,更彰顯著傳承雷鋒精神的堅(jiān)定決心,讓雷鋒精神在校園落地生根、蔚然成風(fēng)。
馭馬思齊處,育人潤(rùn)無(wú)聲。教室內(nèi),“做一匹有溫度的駿馬——我的追‘鋒’成長(zhǎng)契約”主題班會(huì)溫情開展。同學(xué)們圍繞“理想樹”主題展板,親手制作駿馬形目標(biāo)卡,寫下“每周幫助同學(xué)一次”“主動(dòng)參與勞動(dòng)”等具體承諾,逐一張貼在“理想樹”上。大家在分享交流中明確目標(biāo)、凝聚力量,讓雷鋒精神從口號(hào)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)品德內(nèi)化,讓德育教育潤(rùn)物無(wú)聲。
“我們以開學(xué)禮為契機(jī),將馬年奮進(jìn)精神與雷鋒精神、五育并舉理念深度融合,讓沉浸式體驗(yàn)成為德育的生動(dòng)載體。”實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育負(fù)責(zé)人表示,學(xué)雷鋒紀(jì)念日與開學(xué)日的相遇,是傳承的契機(jī),更是育人的初心。作為百年老校,學(xué)校將持續(xù)以特色活動(dòng)為抓手,傳承紅色基因,厚植德育根基,引導(dǎo)學(xué)子在追“鋒”路上策馬揚(yáng)鞭,成長(zhǎng)為知行合一的新時(shí)代少年。
春風(fēng)策馬啟新程,追“鋒”逐夢(mèng)向未來(lái)。此次沉浸式入學(xué)禮,不僅為新學(xué)期拉開序幕,更讓雷鋒精神在少年心中深深扎根,讓奮進(jìn)力量浸潤(rùn)校園每一個(gè)角落。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子們將以此次活動(dòng)為起點(diǎn),懷揣夢(mèng)想、勇毅前行,在“五育并舉”的陽(yáng)光下,書寫新時(shí)代追“鋒”少年的成長(zhǎng)華章,為傳承雷鋒精神、培育時(shí)代新人注入青春力量。(張肖軍 李占輝)
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