2月27日,教育部舉行新聞發(fā)布會,發(fā)布《教育部關于全面推進健康學校建設的指導意見》(下簡稱意見),介紹教育系統(tǒng)落實“健康第一”理念工作情況。
教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長孫明春介紹教育部近年來在踐行“健康第一”的教育理念、促進學生身心健康方面具體成效時提到,各省份普遍落實中小學生每天綜合體育活動2小時,探索實施“課間15分鐘”;全國中小學食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”的覆蓋率已經(jīng)達到了99.9%。
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▲教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長孫明春
孫明春介紹,在學校體育工作方面,創(chuàng)新實施學生體質(zhì)強健計劃,“開齊開足體育課”成為硬要求。各省份普遍落實中小學生每天綜合體育活動2小時,探索實施“課間15分鐘”。“身上有汗、眼里有光”正逐步成為現(xiàn)實。會同相關部門印發(fā)了《“體重管理年”工作方案》《中小學生肥胖防控工作方案》等文件,引導學生加強體育鍛煉、科學合理膳食,實現(xiàn)吃動平衡。
在學校美育工作方面,全面實施美育浸潤行動,構建“大美育觀”,落實藝術課程剛性要求,開展學科美育教學改革,完善面向人人的常態(tài)化藝術展演機制,提高教師美育素養(yǎng),強化器材配備和場地保障。學校普遍開設豐富多樣的藝術社團,一校一品、一校多品的藝術實踐活動成為學校的靚麗名片,幫助學生形成高尚的情操和健全的人格。
在學生心理健康方面,五年間,教育部連續(xù)出臺了《關于加強學生心理健康管理工作的通知》《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》《進一步加強中小學生心理健康工作十條措施》等三個文件,形成了梯次強化的政策疊加效應。建立全國學生心理健康監(jiān)測平臺,2024年和2025年連續(xù)兩年開展監(jiān)測。各省份普遍建立學生心理異常情況的轉(zhuǎn)介干預就醫(yī)的通道。2024年起,將每年的5月確定為全國學生心理健康宣傳教育月,合力推動解決青少年學生在成長過程中的煩惱。
在學生近視防控方面,教育部牽頭組建了15個部門組成的全國綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機制,4次召開聯(lián)席會議協(xié)同行動,面向各省級人民政府開展近視防控工作評議考核。對抓牢幼兒園和小學關鍵階段防控、科學保護兒童遠視儲備作出專門部署。開展了11個全國近視防控宣傳教育月活動,實現(xiàn)了近視防控知識進校園、進課堂、進家庭。
在校園食品安全方面,深入開展“校園餐”專項整治,系統(tǒng)推進校園食品安全管理的責任體系、監(jiān)督體系、條件保障體系、應急處置體系等體系建設,全面提升校園食品安全保障水平。目前,全國中小學食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”的覆蓋率已經(jīng)達到了99.9%,師生家長對“校園餐”的總體滿意率不斷提升。
紅星新聞記者 劉亞洲 北京報道
編輯 張莉
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