訊問室內,17歲的小東(化名,下同)低著頭,雙手緊緊攥著衣角,眼中交織著懊悔與迷茫。幾個月前,他還是一個在校園里憧憬未來的少年,如今卻站在人生的十字路口,“我會被判多久?”“學校會開除我嗎?”面對檢察官,他的聲音里帶著恐懼與悔恨,淚水無聲滑落。
從看海到涉罪的深夜
2025年暑假,生活在內陸的小東與同學相約到潮州去看海,在游玩的某天深夜,有人突然提議:“我們去‘拉車門’搞點錢吧。”小東心頭一緊,當即搖頭拒絕,但在朋友慫恿下,他動搖了——身處異鄉、害怕被孤立。一念之間,他跟著去了。然而法網恢恢疏而不漏,小東一伙人因涉嫌盜竊罪被公安機關抓獲。
隨后,該案件移送檢察機關審查起訴。經審查,我院檢察官認為小東犯罪情節相對較輕,可能判處一年以下有期徒刑,且認罪悔罪態度良好、已經賠償被害人損失取得諒解,家庭具備幫教條件,符合附條件不起訴的適用情形。
給青春一次“緩沖期”
“法律對犯錯的未成年人,懲罰從來不是目的。”承辦檢察官說,“我們更希望通過教育和引導,幫助他們重新回歸正途。”
檢察機關依法對小東啟動附條件不起訴程序,設置六個月考驗期,組建了“檢察官+社工+心理咨詢師+家庭教育師”幫教團隊,共同為小東制定幫教方案,內容涵蓋法治教育、心理輔導、家庭教育指導、學業與生涯規劃輔導、紅色教育、公益活動等。
從“漠視法律”到“敬畏規則”
“小東,你覺得‘拉車門’是件小事嗎?”檢察官問道。小東低聲回答:“當時沒錢就想鋌而走險,碰碰運氣,沒想太多……”檢察官拿出“人生賬本”,一筆筆幫他算清:“從法律上講,這已涉嫌盜竊罪。一旦判刑,人生就存在污點,犯罪記錄可能影響升學、就業乃至未來家庭。這不是檔案里簡單的一筆,而是人生路上一個沉重的包袱。”
檢察官也強調了法律對未成年人的特殊考量:“法律之所以堅持教育為主、懲罰為輔,是看到你們心智尚在成長,可塑性強,但絕不代表法律是兒戲。附條件不起訴,正是法律給予的‘緊急剎車’和‘改正機會’,讓你在鑄成大錯前,能夠重新選擇方向。”
這堂課讓小東第一次真正意識到,那個深夜的“一念之差”,背后聯接著怎樣嚴肅的法律與人生后果。
從“迷茫自卑”到“認知重塑”
起初,小東對未來充滿焦慮與迷茫:“上課也聽不懂,覺得在浪費時間。”面對他的困惑,檢察官沒有進行空洞的說教,而是帶他走進了更真實的生活場景。
在社會福利中心,他第一次近距離接觸那些身體殘缺、身世坎坷的孩子,他們純真的笑容背后,是常人難以想象的艱難。小東深刻感受到自己所擁有的一切,對很多孩子來說已是最大的財富。
一次次的志愿服務,一次次的真實觸碰,小東逐漸理解了生活的不易與溫暖,也開始重新審視自己。他漸漸明白:“讀書不是為了應付考試,而是為了讓自己在未來能有更多選擇的權利。”這份從心底生發的認知,成為他走向改變的第一束光。
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從“文化課短板”到“足球隊長”
幫教團隊了解到小東體育成績突出,為他分析了體育特長生的升學路徑、相關院校信息,協助他制定“揚長避短”的學習計劃。重燃希望的小東,積極投入訓練,還在校足球賽中擔任隊長,帶領球隊奪得季軍。
賽后,他第一時間給檢察官發來合影:“老師,我們拿到獎牌了!原來我也可以做好一件事,也可以成為別人的依靠。”從自我懷疑到自信綻放,從迷茫無力到目標清晰,綠茵場成為他重建自我、收獲成長的重要舞臺,這也是幫教團隊協助小東走向光明正途的深刻體現。
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多維轉變見證“向陽生長”
六個月后,經綜合評估,小東在認知、行為、家庭、社會適應等維度均實現顯著提升,檢察機關依法對其作出不起訴決定。如今的小東,已重返校園,專注學業與訓練。清晰的目標,讓他從被動承受轉為主動拼搏,對自己人生也有了正向的思考。“我很慶幸,法律給了我一次重來的機會。”他在最近一次回訪中說,“那段日子像一束光,照醒了我,以后我一定走正道。”
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近年來,湘橋檢察深入貫徹未成年人檢察工作“教育、感化、挽救”方針與“最有利于未成年人”原則,對40余名涉罪未成年人堅持依法懲戒與精準幫教相結合,在辦案中全面開展社會調查、心理干預、家庭教育指導與社會化支持體系建設,助力“迷途少年”重新找到人生方向。
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