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春節剛過,壓歲錢怎么處理又成了熱門話題。
當很多孩子還在和父母“斗智斗勇”爭取紅包所有權時,杭州兩位“小孩姐”已經用三年時間,交出了一份讓人眼前一亮的答卷——用壓歲錢買黃金,不僅攢下了40多克金豆豆,賬面價值還翻倍了。
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飯桌上一句“能不能也買黃金”,開啟了三年實踐
故事的開端挺有意思。三年前,姐姐讀六年級,妹妹讀四年級。
一次飯桌上,媽媽隨口聊起自己投資黃金的收益,姐姐突然放下筷子問:“媽媽,我們能不能也用壓歲錢買黃金?”
這個提議,換作有些家長可能一笑而過:“小孩懂什么?”但這位媽媽馬女士沒有。
她覺得,孩子既然有了想法,就應該讓她試試。哪怕花點冤枉錢,那也是成長必須交的“學費”。
于是,媽媽給兩個女兒講了幾種黃金投資方式的區別:紙黃金雖然靈活但“看不見摸不著”,金條門檻又太高。
兩個孩子聽了,異口同聲要買能“捏在手里才踏實”的金豆豆。就這樣,她們各自拿出一萬多壓歲錢,買下了人生第一筆黃金。
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三年攢下40多克,賬面價值悄悄翻了倍
這次嘗試,慢慢變成了家里的一條新規矩。
之后的壓歲錢、生日禮金,長輩們干脆直接送金豆豆。
三年堅持下來,如今姐姐讀初二,妹妹讀六年級,姐妹倆各自攢下了40多克黃金。
正好趕上了金價一路上漲,兩個孩子藏在“秘密角落”里的小金庫,賬面價值已經悄悄翻倍。
妹妹會趴在桌上數金豆豆,嘴里念叨著“現在一顆一千多了呢”,媽媽開玩笑說:“早知道前兩年我也跟著她倆多買點。”
但這筆“小金庫”帶來的,顯然不只是賬面上的數字變化。
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比金豆子更值錢的,是孩子眼里有了“成本”和“需要”
讓我印象最深的,是這件事帶來的“副作用”——兩個孩子不知不覺養成的消費習慣。
馬女士發現,現在帶孩子們出去,姐姐買文具會開始比價了,逛超市會主動看價格標簽。想買什么東西,會先想一想是“需要”還是“想要”。
最近姐姐想換自行車,主動提出從自己的壓歲錢里出;妹妹面對一時興起的玩具,已經能果斷放棄。
你看,當錢變成看得見、摸得著、還會自己“長大”的金豆豆時,孩子對“價值”的理解就具體了。
她們開始思考“我存下來的東西能換什么”、“這個東西真的值得我花掉一顆金豆子嗎?”——這比我們天天念叨“別亂花錢”有用得多。
正如馬女士所說:“讓孩子管錢,初衷從不是賺錢,只是想讓她們對自己的錢負責。”
如今收獲的,遠不止幾顆金豆豆。
三年時間,兩個孩子不僅攢下了40多克黃金,更攢下了對金錢的認知和管理能力——這筆財富,比金豆子本身更珍貴。
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壓歲錢怎么處理,每個家庭都有自己的方式。
有人存銀行,有人買保險,有人直接給孩子當零花。
這對小姐妹的故事給我們的啟發是:重要的不是選什么,而是借著壓歲錢這個機會,讓孩子參與進來,體驗“規劃”和“負責”的感覺。
這份真實的體驗,才是給孩子最好的財商啟蒙。
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