每到節(jié)假日,朋友圈里就有不少家長哀嘆“神獸出籠,家長頭疼”。其實很多家庭都有這樣的帶娃困難,尤其是家里沒有老人幫忙的雙職工家庭,孩子放假,家長還得上班,誰來照顧孩子?
而現(xiàn)在為了促進消費,很多地方還公布了中小學(xué)春秋假制度,這下更多的家長頭疼了,因為孩子放假,家長未必放假,即便江蘇、安徽、浙江、四川等多個省份提出中小學(xué)春秋假是“彈性”休假,但是很多家長還是無法認同。
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在江蘇,根據(jù)規(guī)定,春假安排在4月1日至3日,秋假則在11月中下旬,各為期三天。按照當(dāng)?shù)氐陌才牛@些假期可以靈活安排:春假可以與清明節(jié)連休6天,也可以與周末相連形成5天小長假;秋假同樣可以與周末相連,實現(xiàn)連續(xù)休息。
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南通對具體放假時間進行了微調(diào),確保假期能夠連續(xù),避免“碎片化”休假帶來出游的不便。不過對于絕大多數(shù)家長而言,孩子有時間,自己是沒有時間的,要為了碎銀幾兩,不敢請假。
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當(dāng)然在當(dāng)?shù)乜磥恚@樣的安排不僅考慮到了學(xué)生的休息需求,也充分顧及了家長的工作時間,有大概率實現(xiàn)家庭與學(xué)校的“時間同步”。這也是實情,雖然有大部分家長無法休假,但是有時間休假的家長大概率會利用這段時間進行旅游等消費,提升經(jīng)濟。
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這是有先例的,因為浙江省在去年的秋季學(xué)期,就首個在全省范圍內(nèi)推行春秋假。該省的春假安排在4月至5月之間,秋假則定在11月,覆蓋了超過600萬名中小學(xué)生。值得注意的是,浙江許多地區(qū)的秋假與周末相連,形成了5天的“小黃金周”,這讓不少家庭有了短途出游的機會。
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除了這些已經(jīng)確定實施的省份,多地也在籌措相關(guān)制度,據(jù)媒體介紹,重慶市已經(jīng)發(fā)布征求意見稿,計劃每次安排2-3天的春秋假期;武漢和上海的相關(guān)提案正處于討論階段……
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其實筆者以為除了刺激消費之外,更多的還是假期增多了,孩子的學(xué)習(xí)會不會受影響?各地應(yīng)該探索如何在放假的時候, 確保時間的分布更加合理、更加人性化。而且避免一省之內(nèi)有的地區(qū)放假,有的地區(qū)不放假,造成高考之前正常學(xué)習(xí)時間的分配不公。
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