真正的致敬不是口號，而是讓每一名逆行的戰(zhàn)士，都能活著回家

今年以來，已有11名消防員犧牲。昨天又聽說某支隊(duì)一位專業(yè)技術(shù)過硬的戰(zhàn)訓(xùn)科長參加了 轉(zhuǎn)崗 考試，心里很不是滋味。他是國內(nèi)戰(zhàn)訓(xùn)領(lǐng)域公認(rèn)的少數(shù)優(yōu)秀專業(yè)干部之一。思來想去，還是得說一說消防員傷亡這件事。

以前，我每年都會去慰問一位烈士的母親。這位烈士在上世紀(jì)90年代初一次滅火戰(zhàn)斗中，因建筑倒塌犧牲。每次到烈士家中慰問，老人家就靜靜地坐在一旁聽我們聊天，一言不發(fā)。臨走前，我都會握著老人的手道別，好幾次都看見她悄悄把臉轉(zhuǎn)向一邊，不愿讓我看到她流淚的樣子。我們能做的很有限，就是為烈士陵園修了一條英烈路。就這一件事，烈士家鄉(xiāng)的百姓皆交口稱贊。每次走在那條路上，我都會想：我們能做的，應(yīng)該不止是修一條路。

01 指揮層級：專業(yè)與行政的現(xiàn)實(shí)錯(cuò)位

某次戰(zhàn)評會上，一名大隊(duì)指揮員提出，各級指揮員幾點(diǎn)幾分下達(dá)了什么命令、成效如何，建議在戰(zhàn)評會上逐條展示。我當(dāng)時(shí)給他點(diǎn)了個(gè)大大的贊。一線指揮員懂行，因?yàn)槟顷P(guān)系到自身生命安全，不學(xué)不行。而越往上，用行政能力替代專業(yè)指揮能力的問題，始終沒有得到根本解決。甚至有領(lǐng)導(dǎo)在會上坦然說：“你們專業(yè)你們搞，這塊我不專業(yè)。”說出來毫無愧色，反倒理直氣壯。為什么？因?yàn)樽约翰欢校涂梢晕伤^的指揮長替自己指揮。

解決這一問題，關(guān)鍵不在于指責(zé)“不懂”，而在于建立“讓懂的人決策、讓不懂的人學(xué)習(xí)”的機(jī)制。可以探索建立“專業(yè)技術(shù)官”與“行政主官”雙軌指揮體系，在重大火場，讓專業(yè)的人有最終發(fā)言權(quán)；同時(shí)，將戰(zhàn)例復(fù)盤、實(shí)戰(zhàn)考核作為干部晉升的硬指標(biāo)，讓“不學(xué)不行”從基層一直貫穿到高層。真正的現(xiàn)代化消防救援指揮體系，不應(yīng)是“懂行的人聽命于不懂的人”，而應(yīng)是“每一個(gè)層級都在自己的崗位上成為專家”。

這讓我想起扁鵲兄弟的故事。扁鵲曾說，大哥醫(yī)術(shù)最好，能在病發(fā)之前就根除病因；二哥次之，能在病起之初就藥到病除；而他自己最差，只能等病人病入膏肓再開刀放血，卻因此名聞天下。我們今天的問題恰恰相反——不想著在火起之前把理論學(xué)扎實(shí)、把訓(xùn)練做到位，非要等到出了事，再去粉飾報(bào)告、追責(zé)甩鍋，這連“治已病”都沒做好。

02 救援理論：長期滯后的深層短板

建國初期，我國派了一批學(xué)者到前蘇聯(lián)學(xué)習(xí)滅火救援。這套滅火救援理論，至今未進(jìn)行過系統(tǒng)性更新。從各類戰(zhàn)訓(xùn)題庫中，可以看到大量錯(cuò)誤內(nèi)容。而頻發(fā)的消防員傷亡事件已經(jīng)證明，這些落后的理論，早已不能滿足今天滅火救援工作的實(shí)際需要。

去年一起造成三名消防員犧牲的工業(yè)建筑火場，監(jiān)控錄像記錄下了風(fēng)驅(qū)火的典型跡象。從跡象出現(xiàn)到建筑倒塌，整整有5分20秒時(shí)間可以將內(nèi)攻人員安全撤出。風(fēng)驅(qū)火、轟燃、建筑倒塌，三種極端險(xiǎn)情同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)火場。現(xiàn)代建筑火情的演變速度遠(yuǎn)超我們的想象，而我們的相關(guān)理論落后了數(shù)十年卻渾然不覺。令人痛心的是，某理工大學(xué)用FDS模擬出這起火轟燃前的安全假象，我們也僅僅只是在會上提了一嘴，并沒有轉(zhuǎn)化為實(shí)際訓(xùn)練、考核項(xiàng)目，更談不上完善此類滅火的標(biāo)準(zhǔn)操作程序了。

前些年一個(gè)除夕夜，消防員在二樓樓梯間使用正壓送風(fēng)，導(dǎo)致通風(fēng)控制型火場發(fā)生轟燃，兩名身處氣流路徑上的消防員犧牲，再也沒能等到新年的鐘聲。對排煙散熱的重大誤解，正是戰(zhàn)術(shù)通風(fēng)理論嚴(yán)重滯后的最直接體現(xiàn)。問題同樣還在那兒，才會有后來不正確破拆樓梯間窗戶引起回燃爆炸，未充分冷卻煙氣的開門導(dǎo)致回燃爆炸，都有造成消防員犧牲的案例出現(xiàn)。

03 正視差距：奮起直追的首要前提

目前，部分總隊(duì)已經(jīng)開始邀請國際滅火專家參與戰(zhàn)例復(fù)盤，甚至將真火數(shù)據(jù)開放交由高校和研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行驗(yàn)證。這種“打開門來搞專業(yè)”的姿態(tài)，正是打破理論僵局的關(guān)鍵。只有讓科學(xué)歸科學(xué)，讓專業(yè)歸專業(yè)，才能避免下一個(gè)除夕夜的悲劇。

說到承認(rèn)不足，我想起《孟子》里的一句話：“子路，人告之以有過，則喜。”子路之所以是圣賢門生，是因?yàn)閯e人指出他的過錯(cuò)，他會欣然接受、虛心改正。

英國有非消防領(lǐng)域的學(xué)者，曾對英國和尼日利亞兩國的火場專家進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)這些公認(rèn)的專家身上都有一種特質(zhì)：愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。不懂沒關(guān)系，愿意學(xué)，或是給愿意學(xué)的年輕干部創(chuàng)造機(jī)會，愿意虛心聽取意見建議，仍有機(jī)會補(bǔ)救。怕就怕那種只能聽好話、聽不進(jìn)任何問題和意見的決策者，偏偏處在關(guān)鍵的決策位置上。

有些時(shí)候方向錯(cuò)了，越努力，不僅不能取得成效，反而會產(chǎn)生越來越大的負(fù)面作用。根源就在于沒有科學(xué)理論作為指導(dǎo)，底層邏輯是價(jià)值觀的錯(cuò)位。比如，愿意花大筆經(jīng)費(fèi)搞一場專業(yè)漏洞百出的所謂高層演習(xí)，卻不愿解決消防員在火場供氣中斷的空氣呼吸器問題。甚至消防員為保障自身安全，自行采購質(zhì)量可靠的個(gè)人防護(hù)裝備，一些決策者卻以正規(guī)化作為幌子禁止使用。

04 追責(zé)公正：隊(duì)伍公信的重要基石

一位熟識的大隊(duì)主官當(dāng)時(shí)正在外地，受邀給兄弟省份培訓(xùn)滅火救援理論，下屬隊(duì)站一名消防員在火場犧牲，下達(dá)錯(cuò)誤指令的指揮員卻無責(zé)任，這位主官反而受到提醒談話。有人背鍋就是最終目的嗎？初心在哪里？這位主官對經(jīng)辦人說：“你們的所作所為，都會被寫進(jìn)歷史的。”是的，這件事還會有更詳細(xì)的記錄，那是幾個(gè)人的生命中無法忘記的痛，很痛。

追責(zé)的終極目的，不是為了“給誰一個(gè)交代”，而是為了“不再發(fā)生同樣的悲劇”。那位主官的話之所以讓人痛心，是因?yàn)椤氨粚戇M(jìn)歷史”的不是經(jīng)驗(yàn)，而是冤屈。

解決盲目追責(zé)，關(guān)鍵在“程序正義”。我們需要建立獨(dú)立的第三方事故調(diào)查機(jī)制，讓調(diào)查結(jié)果經(jīng)得起科學(xué)推敲、歷史檢驗(yàn)。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)明確“行政責(zé)任”與“指揮責(zé)任”的邊界，讓遠(yuǎn)離火場的行政主官不必“背鍋”，讓真正下達(dá)錯(cuò)誤指令的指揮員無處“甩鍋”。

我們呼吁的公正，不僅是對生者的交代，更是對逝者的告慰——讓他們用生命換來的，不是一場草草的“提醒談話”，而是一次真正能夠挽救后來人的制度進(jìn)步。當(dāng)追責(zé)有了清晰的尺度，公信力才有重建的基礎(chǔ)，歷史也才會記下我們曾經(jīng)為改變而付出的努力。

05人才培養(yǎng)：戰(zhàn)訓(xùn)骨干的成長困境

作為中國消防最高學(xué)府消防指揮專業(yè)的畢業(yè)生，在申報(bào)高級技術(shù)職稱時(shí)曾被告知：專業(yè)非理工科，不能報(bào)名。四五年后又說可以報(bào)名了，卻沒有高級工程師崗位編制，考過了就得離開所在城市。高工題庫沿用多年，戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)（如“要注意安全”）與技術(shù)要點(diǎn)（如“缺氧火場不能隨意破拆”）嚴(yán)重混淆。

還有所謂桌面推演，非要給每個(gè)組強(qiáng)加任務(wù)，甚至出現(xiàn)火滅一半讓消防員撤出來表決心的鬧劇，如此種種，荒誕至極。用行政手段壓制專業(yè)聲音，如果能真正解決問題、最大限度避免消防員傷亡，也罷。關(guān)鍵是“堵嘴”堵不了長久。再看那些為年終考評加分而設(shè)置的“自主創(chuàng)新”項(xiàng)目，讓基層“內(nèi)卷”至此，真的讓隊(duì)伍更加專業(yè)了嗎？真的落實(shí)了關(guān)于形式主義整治的要求了嗎？很明顯，投入與產(chǎn)出不成正比。

06 價(jià)值回歸：生命至上的根本遵循

如果把“不出事”放在第一位，就會有息事寧人的追責(zé)，讓背鍋代替反思；如果把“年終考評”放在第一位，就會有層出不窮的形式主義，讓內(nèi)卷代替實(shí)干；如果把“行政便利”放在第一位，就會有違背常識的制度設(shè)計(jì)，讓專業(yè)人才四處碰壁。

只有把生命放在第一位，一切才有答案。當(dāng)生命成為最高價(jià)值，職稱評定就會為實(shí)戰(zhàn)讓路——因?yàn)闆]有什么比讓懂行的人留在崗位上更能守護(hù)生命；訓(xùn)練科目就會為生存服務(wù)——因?yàn)槊恳淮斡?xùn)練都可能是火場上的最后一次預(yù)演；形式主義就會無處遁形——因?yàn)槿魏闻c救人無關(guān)的“創(chuàng)新”，在生命面前都輕如鴻毛。

價(jià)值回歸了，土壤自然肥沃。當(dāng)每一個(gè)決策都回到“能否讓消防員平安回家”這個(gè)原點(diǎn)去審視，我們就會發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)看似無解的困局，其實(shí)都有解。

諱疾忌醫(yī)，問題不會消失，只會寒了基層指戰(zhàn)員的心。扁鵲見蔡桓公的故事我們都知道——病在腠理、在肌膚、在腸胃的時(shí)候，都有機(jī)會醫(yī)治；等病入骨髓，即便華佗再世也無力回天。今天隊(duì)伍的“病”，還在腠理，還在肌膚，還有充足的機(jī)會可以根治。怕就怕明明病了，非說“寡人無疾”。

說到底，我不敢說自己是懂行的，但我接過烈士家屬遞來的雙手。那雙手里，裝著再也回不來的孩子，裝著一輩子無法愈合的傷痛。我很清楚，真正的敬畏，不是事后的悼念，而是事前的盡責(zé)；真正的致敬，從來不是口號，而是讓每一名逆行的戰(zhàn)士，都能活著回家。

學(xué)習(xí)資料

靠山屯閑話

既往不戀，當(dāng)下不雜，

未來不迎，縱情向前。

屯主微信號：ifire-ta