甘肅排名洗牌：西北師大118名甘農205，河西險勝蘭州城院

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西北師范大學作為甘肅省的一所重點大學，有著可追溯到二十世紀初成立的國立北平師范大學的歷史，抗戰時期西遷西北，已有近一個世紀的辦學歷史，素有“西北師苑”之美譽，有蘭州主校區，主校區學科門類以教師教育為主，文、史、哲、理、工、法、經濟、管理、藝術等學科并存，形成了師范教育體系較為完整的學科門類。他是甘肅省培養基礎教育師資的搖籃，為全省乃至西北地區輸送了數以萬計的教育工作者，學校在教育學、中國語言文學、歷史學、化學等傳統優勢學科上積淀深厚，有多個省級重點學科和研究中心，教師教育創新實驗區建設、少數民族教育研究、西北邊疆史地研究等方面有自己的特色和影響力。 但是,放到全國,放到西部地區的更大坐標系來看,西北師大面臨的挑戰是全方位的,它地處西部,區域經濟不那么發達,這使它在吸引高層次人才,拿到大的科研項目經費,更新實驗儀器設備等自然上就存在先天不足,國家有西部大開發政策這個大傘罩著,但是相對于東部地區的同類型高校,它的資源獲取水平,還是相對有點吃虧。排名評估中的一些“硬核”指標,像是國家級科研獎項,頂尖的人才集聚,高層級的論文輸出,畢業生起步薪酬等對比于發達地區的師范院校,這差距就肉眼可見，按排名省內第118位,現實地擺明了,它作為一座區域性重點大學,在這全國高校壓強的競爭地形中把守了相對主力軍的位置—守住了登山巔峰那段道路的關鍵,不走路怎么上去,但在開拓整個火山大地層面的路上很難走得那么順暢。 學校這些年也在尋求突破，想在敦煌學、西北生態恢復、鄉村教育振興這些特色方向上做出不可替代的成果，但這些成效顯現出來得要花些時間，它的處境有點像中國眾多非中心城市省屬重點大學的縮影這條追求學術卓越的道路上走得并不輕松。

甘肅農業大學的情況有行業特色院校的共性，學校前身是上世紀50年代成立的西北畜牧獸醫學院，后來合并組建甘肅農業大學，學校位于蘭州市，學科體系圍繞“農”字，草業科學、畜牧學、獸醫學、作物學、水土保持與荒漠化防治等領域有傳統優勢，部分學科在國內有一定知名度，學校長期服務西北干旱半干旱地區的農業發展和生態建設，草原生態保護、畜種改良、旱作農業技術等領域積累豐富科研成果和實踐經驗，為甘肅這個農業大省和生態脆弱區可持續發展提供科技和人才支持。 不過，涉農類院校在當下以信息科技、生物醫藥、金融經濟等為熱點的社會評價體系當中，通常處于相對邊緣的地位，農業學科的研究周期較長，成果轉化直接的經濟效益不易顯現，學生就業吸引力相較于傳統工科商科較弱，這些都會體現在以科研成果轉化率、畢業生就業質量、社會聲譽等為考量維度的綜合排名中，甘肅農業大學處在省內第205位，這樣的排位較為直觀地表明，行業特色院校，尤其是地處西部的農業院校，大多會面臨綜合排名競爭中的普遍困境，學校并非沒有努力，它也在積極地推動學科交叉，試圖把信息技術，生物技術融入傳統農科，而且，學校努力加強校地合作，致力于科技扶貧和鄉村振興。 但整體上來說，還是受制于行業的特殊屬性以及地域經濟發展的先天不足，如何在保證農科特色的前提下開辟新的發展空間，從而使學校能夠擴大學校整體的吸引力，這也成了甘農急需解決的問題。它的名次擺在人們面前，提醒全社會：其背后支撐的產業是國家的基礎產業，是保障國家生態安全的根本生命線，這一類院校迫切需要更多的關注和對評價維度的突破。

河西學院和蘭州城市學院的“險勝”與“惜敗”，則展示了省內地方應用型高校之間的更為膠著的競爭態勢。河西學院位于河西走廊中部的張掖市，是張掖、酒泉、金昌、武威、阿拉善盟（內蒙古）等地盟唯一的綜合性普通本科院校，河西學院的前身可以追溯到二十世紀中葉，河西學院的發展與河西走廊的區域命運緊密相連，其學科專業設置具有很強的地域針對性，比如在農業生物技術、文化旅游、生態工程、基礎教育等領域用力，服務區域經濟社會發展，河西學院地理位置相對偏遠，吸引優質生源和師資比較困難，但與地方結合緊密，“接地氣”是其突出特點。 學校通過大量應用型研究和人才培養，在所在地市有較好的口碑和不可替代的作用，這種深度的本地化融合，可能在評價其社會服務貢獻、畢業生本地就業率等方面有加分。蘭州城市學院在省會蘭州，多所院校合并升格而成，面向城鎮化、城市發展，培養應用型人才，土木工程、城市規劃、環境工程、社會工作、教師教育等與城市運行相關的專業有一定布局。地處省會，信息獲取、校際交流、吸引部分師資方面比河西學院稍占優勢。兩所同為應用型本科院校，辦學層次、類型定位相近，競爭直接。 河西學院這次能“險勝”，大概是因為河西學院在一定區域范圍內形成的服務特色可能更鮮明，“根據地”也相對穩固些，在響應國家鄉村振興、生態文明建設等戰略方面也更聚焦些。而蘭州城市學院雖在省會，但面對的擠壓競爭更多更強，是在省會城市，與省城其他理工類、綜合類院校對比，城市應用型特色未形成足夠突出的比較優勢。這場“險勝”也說明，地方應用型高校要“險勝”，精準服務面向和扎實區域貢獻有時比地理位置更重要。這還體現出當下高校評價中對“服務地方”績效的考量在增強。

2026年甘肅高校這次排名洗牌，是一場靜默的省域高教生態位調整，它表明，全國高等教育激烈競爭的背景下，省內的排序從來不是一成不變，西北師大位次變化顯示非中心城市傳統重點大學的普遍性困境，甘肅農大排名顯示出行業特色院校在綜合評價中的尷尬，河西學院對蘭州城市學院的微弱超越，顯示出地方應用型高校“特色求生”“服務立身”的生存法則，這場洗牌傳遞出的信息是，資源約束下，高校的發展戰略選擇比任何時候都更重要，是繼續追求大而全的綜合化，還是堅守特色做精做強，是緊貼國家重大戰略需求，還是扎根地方解決實際問題。 有不同的導向，就會有不同的發展道路和評價結果，不同的時代，不同的國情，對于甘肅這樣一個西部省份來說，高校的發展就必須緊緊綁定于本地省情，這種綁定，并不是體現為幾個上星的數字，而是切實的聚焦于甘肅所確定的“生態屏障、農業大省、文化資源大省、是文化大省、鄉村振興工作任務中真正的綁定和呈現。排名不過是個瞬時快照，那是前一年結果的記錄，承載過去汗水。比數字、排名更重要的事，是各個學校能不能找到自己無法被替代的位置，并為此不懈努力。關心甘肅高等教育的人們，今后真正關心的是如何營造一個更有利于各類高校展示所長、服務地方的格局和生態。而不僅僅是盯排名。

讀者們，你們怎么看這場省內高校的排名變化，是西北師大要來一場大轉型，還是甘農的評價體系該重新審視，河西學院險勝到底是偶然還是必然，西部資源有限，高校該優先沖學術排名還是更堅定服務地方，評論區等你們來分享見解和觀察。