帶過不少孩子,我發現:
1、五年級是小學成績的“驗金石”,五年級之后成績還是差的,到初中大概率還是差,基本很難逆襲!
相反的,五年級后還能保持好成績的,到初中后成績大概率會保持得很好。
那么哪些孩子在五年級之后,成績容易掉隊?
第一類孩子,前面1-4年級習慣沒有培養好,到五年級后又遇到學科難度提升,各種不好習慣帶來的問題就會全面暴露出來,成績就掉下去。
第二類孩子,五年級之后進入青春期的萌芽階段,有些孩子開始叛逆,頂嘴,不聽話,學習上越來越不主動,所以成績也容易掉下去。
第三類孩子,1-4年級成績本來就不好,到五年級后難度提升,這個時候就更不好了。不過也有個別孩子,到五年級后突然開竅了一樣,成績一下就上去了,但也只是個別而已。大多數一開始就差的,只會一直差到底。
個人覺得,孩子如果一直在學習上表現不好,可能真不是讀書的料,家長就不要再逼了,吃好、睡好、保護好眼睛,將來走走其他賽道可能會更好一點。
2、牛娃根本不需要卷,就算家長不插手,一點也不妨礙他成為學霸。卷的大多是中等和中上的孩子,但無論如何卷,到了高中你會發現在天賦面前,什么努力、方法、規劃、提前學等等,都比不上人家有一顆聰明的腦袋。
我覺得,雞娃這件事,終點就是中考,考一個好點的高中就到頭了。普娃要想考好大學,已經不是常規的雞娃手段可以做得到了。
家庭條件好點的普娃,可以靠各種資源去堆積,以此來拉高下限,卻很難改變上限。而家庭條件一般的普娃,就是注定被淘汰的那一批。
如果你有仔細觀察,你就會發現,在智力水平都差不多的情況下,富裕家庭的孩子比窮人家的孩子更容易取得好成績。
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3、小學階段,拼命去卷成績的,很容易出現后勁不足這個問題。小學這六年,我認為比成績更重要的是下面這三件事。
①閱讀:一定要培養孩子每天看課外書的習慣,大量閱讀能開拓視野,能讓孩子更有主見,遇到問題能判斷是非對錯,不會人云亦云。
②運動:成績什么的都是虛的,身體健康才是實打實的,小學帶著孩子多運動,把身體鍛煉好,比考多少個100分都更有價值。
③親子關系:父母情緒穩定,不會因為孩子犯了點錯就像天塌下來一樣,有一段很好的親子關系,能為孩子帶來安全感,能讓孩子更自信,那他將來面對挑戰時,就有勇氣去對抗所有困難。
以上這三件事,我覺得比拼命逼著孩子刷題,逼著孩子學習更重要,你說呢?
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