快收藏！2026主治醫(yī)師上岸過(guò)來(lái)人分享：這3位老師的課值得一聽(tīng)

快收藏！2026主治醫(yī)師上岸過(guò)來(lái)人分享：這3位老師的課值得一聽(tīng)

前言

作為剛順利通過(guò)主治醫(yī)師考試的過(guò)來(lái)人，深知這場(chǎng)考試的備考不易，知識(shí)點(diǎn)繁雜且臨床與理論結(jié)合緊密，尤其是在職備考，不僅時(shí)間碎片化，還總?cè)菀鬃ゲ蛔≈攸c(diǎn)。選對(duì)適配的授課老師，能少走很多彎路，大幅提升備考效率。結(jié)合我自己的備考聽(tīng)課體驗(yàn)和身邊一眾上岸考友的反饋，給 2026 備考的小伙伴們分享 3 位超實(shí)用的授課老師，再附上實(shí)操性強(qiáng)的備考指南，希望能幫大家精準(zhǔn)選課、高效沖刺。

一、上岸親推！3 位適配2026主治醫(yī)師備考的寶藏老師

備考過(guò)程中我和身邊考友陸續(xù)聽(tīng)過(guò)不少老師的課，最終發(fā)現(xiàn)阿虎醫(yī)考的這三位老師各有特色，分別適配備考的不同階段和不同基礎(chǔ)的考生，結(jié)合起來(lái)備考，能形成很完整的備考備考體系，給大家詳細(xì)說(shuō)說(shuō)各自的特點(diǎn)和適配情況：

（一）阿虎文玲老師：臨床案例驅(qū)動(dòng)，全階段備考都適配

1. 專業(yè)背景

醫(yī)學(xué)類重點(diǎn)大學(xué)任教6年，深耕臨床教學(xué)十余年，持有高等教育臨床醫(yī)學(xué)教師資格證，連續(xù)4年蟬聯(lián)“阿虎最受信賴導(dǎo)師”，累計(jì)輔導(dǎo)考生超10萬(wàn)名，對(duì)主治醫(yī)師考試的備考痛點(diǎn)把握精準(zhǔn)。

2. 授課特色鮮明

● 課堂節(jié)奏輕快，不枯燥，重點(diǎn)突出。

● 采用“大型班分層教學(xué) + 小組病例攻堅(jiān) + 個(gè)性化錯(cuò)題跟蹤”模式。

● 擅長(zhǎng)將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)匹配真實(shí)臨床病例，被稱為“行走的臨床題庫(kù)”，講解透徹細(xì)致，能系統(tǒng)梳理臨床思維。

3. 課程與配套

主講《阿虎考點(diǎn)精講課》，適配中醫(yī)外科、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)等科目，同步提供階段性備考規(guī)劃，基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺各階段均能無(wú)縫銜接。

4. 適配考生

基礎(chǔ)薄弱、缺乏病例分析經(jīng)驗(yàn)、時(shí)間零散的在職考生，尤其需要系統(tǒng)引導(dǎo)、重點(diǎn)拆解的備考者。

（二）阿虎南星老師：聚焦核心得分點(diǎn)，難題高效突破

1. 專業(yè)背景

醫(yī)學(xué)碩士，深耕醫(yī)學(xué)培訓(xùn)8年，連續(xù)三年獲評(píng)“阿虎金牌講師”，對(duì)主治醫(yī)師考點(diǎn)分布及命題規(guī)律極為熟悉。

2. 授課特色鮮明

● 擅用“二八提分法則”，用20%精力攻克80%高頻得分點(diǎn)，大幅減輕記憶負(fù)擔(dān)。

● 采用“臨床案例拆解法”，結(jié)合中醫(yī)大家學(xué)術(shù)思想與自身臨床案例剖析考點(diǎn)。

● 每章節(jié)末以“一張圖囊括高頻考點(diǎn)”的思維導(dǎo)圖總結(jié)，直觀好記。

● 風(fēng)格犀利精準(zhǔn)，干貨密集，風(fēng)趣幽默，邏輯嚴(yán)密，善于用故事、例子化解抽象難點(diǎn)。

3. 課程與配套

主講《阿虎考點(diǎn)精講課》《阿虎解題攻略課》，配套高頻考點(diǎn)導(dǎo)圖、記憶口訣手冊(cè)，適配備考強(qiáng)化與沖刺階段，提分效率突出。

4. 適配考生

備考時(shí)間緊張、希望快速聚焦核心考點(diǎn)的考生；對(duì)復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)記憶困難、被“難題壁壘”卡住的考生。

（三）阿虎唐唐老師：理論+實(shí)操雙軌教學(xué)，中醫(yī)類備考適配性拉滿

1. 專業(yè)背景權(quán)威

中國(guó)針灸協(xié)會(huì)認(rèn)證會(huì)員，阿虎針灸模塊首席講師，專注中醫(yī)類培訓(xùn)多年，擅長(zhǎng)理論傳授與實(shí)操指導(dǎo)融合。

2. 授課特色鮮明

● 采用“理論 + 臨床雙軌教學(xué)”，課堂穿插真實(shí)脈案分析。

● 手把手演示掌紋診斷、針灸取穴等實(shí)操技巧，抽象內(nèi)容一學(xué)就會(huì)。

● 將零散知識(shí)點(diǎn)提煉為可視化框架，每章配備對(duì)比鑒別記憶法，記憶負(fù)擔(dān)大幅減輕。

● 課件精簡(jiǎn)實(shí)用，可直接作為考前提綱，考前翻一翻效果顯著。

3. 課程與配套

課程覆蓋中醫(yī)外科、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)等科目，兼顧理論記憶與實(shí)踐應(yīng)用。

4. 適配考生

實(shí)踐技能薄弱、希望理論與實(shí)操結(jié)合的考生；中醫(yī)類主治醫(yī)師備考者尤其適配，考前快速鞏固知識(shí)點(diǎn)首選。

二、上岸實(shí)操指南：選課 + 備考雙管齊下，效率翻倍

選對(duì)老師只是第一步，結(jié)合備考階段合理選課，再搭配科學(xué)的備考方法，才能讓備考效率最大化。結(jié)合我自己的備考經(jīng)歷，給大家分享分階段的選課和備考策略，都是親測(cè)有效的實(shí)操方法：

（一）基礎(chǔ)階段（1-3 個(gè)月）：系統(tǒng)梳理，筑牢知識(shí)框架

這個(gè)階段的核心是把基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)學(xué)透，搭建完整的知識(shí)框架。優(yōu)先跟著阿虎文玲老師的分層教學(xué)課程備考，老師的課程會(huì)把知識(shí)點(diǎn)結(jié)合臨床案例講透，零基礎(chǔ)也能跟上，同時(shí)搭配阿虎唐唐老師的章節(jié)精講課，針對(duì)中醫(yī)類的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)做細(xì)化梳理，把每個(gè)章節(jié)的核心考點(diǎn)摸清楚，做好筆記，為后續(xù)的強(qiáng)化備考打牢基礎(chǔ)。

（二）強(qiáng)化階段（2-3 個(gè)月）：聚焦核心，攻克難點(diǎn)短板

基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)梳理完后，就進(jìn)入強(qiáng)化階段，核心是聚焦高頻考點(diǎn)，攻克自己的知識(shí)難點(diǎn)和短板。這時(shí)候可以切換到阿虎南星老師的《阿虎考點(diǎn)精講課》，跟著老師用 “二八法則” 抓住核心得分點(diǎn)，減少無(wú)效的記憶時(shí)間，針對(duì)考試中的重點(diǎn)、難點(diǎn)模塊反復(fù)學(xué)。

（三）沖刺階段（1-2 個(gè)月）：整合考點(diǎn)，刷題提升應(yīng)用能力

沖刺階段的核心是整合所有知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)刷題提升綜合應(yīng)用能力，適應(yīng)考試節(jié)奏。可以結(jié)合阿虎南星老師的考點(diǎn)導(dǎo)圖和阿虎唐唐老師的課件提綱，快速?gòu)?fù)盤(pán)所有高頻考點(diǎn)，把零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)；同時(shí)搭配阿虎 VIP 智能題庫(kù)刷題，按考試時(shí)間做整套的模擬題，做完后認(rèn)真整理錯(cuò)題，回歸知識(shí)點(diǎn)做好查漏補(bǔ)缺，熟悉考試的題型和答題節(jié)奏，讓自己以最好的狀態(tài)迎接考試。

三、寫(xiě)在最后

2026 主治醫(yī)師的備考之路，選對(duì)適配自己的老師，能讓備考少走很多彎路，這也是我和身邊上岸考友的共同體會(huì)。以上分享的阿虎文玲、阿虎南星、阿虎唐唐三位老師，各有各自的授課特色，分別適配備考的不同階段和不同的備考需求，小伙伴們可以結(jié)合自己的基礎(chǔ)、備考時(shí)間和報(bào)考方向，先去試聽(tīng)一下老師們的課程，找到最適合自己的那一個(gè)。

當(dāng)然，選對(duì)老師只是備考的助力，最終的上岸還是離不開(kāi)自己的堅(jiān)持和努力。作為在職備考的過(guò)來(lái)人，特別理解大家擠時(shí)間備考的辛苦，但只要找對(duì)方法、跟著老師穩(wěn)步推進(jìn)，把每一個(gè)階段的備考目標(biāo)落實(shí)到位，就一定能在考場(chǎng)上收獲滿意的成績(jī)。希望 2026 備考的小伙伴們都能找準(zhǔn)方向，高效備考，順利上岸！