“落實(shí)‘健康第一’教育理念,讓中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),既是國(guó)家剛性要求,也是提升學(xué)生體質(zhì)健康的關(guān)鍵。”2月8日,市政協(xié)委員、商丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育教師耿愛(ài)英接受專訪時(shí),向記者介紹了自己此次帶來(lái)的提案內(nèi)容。
耿愛(ài)英介紹,國(guó)家在《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》等文件中,明確要求保障中小學(xué)生每天校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),商丘自2025年秋季起,也要求全市義務(wù)教育階段學(xué)校全面落實(shí)“每天一節(jié)體育課”,確保每天體育活動(dòng)兩小時(shí)。但在實(shí)際落地過(guò)程中,場(chǎng)地不足與師資短缺兩大難題普遍存在,制約了政策落地實(shí)效。
針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題,耿愛(ài)英提出系列對(duì)策。在破解場(chǎng)地約束上,推行大課間錯(cuò)峰開(kāi)展制度,科學(xué)劃分學(xué)生批次,減少場(chǎng)地?fù)頂D;倡導(dǎo)體育課優(yōu)先排課,利用晨間運(yùn)動(dòng)提升學(xué)生專注力;挖掘校內(nèi)閑置空間增設(shè)運(yùn)動(dòng)角,引入AI體育設(shè)施讓鍛煉更科學(xué);建立校社體育設(shè)施共享機(jī)制,拓展校外活動(dòng)空間。
在擴(kuò)充師資力量上,啟動(dòng)校內(nèi)教師轉(zhuǎn)崗賦能工程,鼓勵(lì)有體育特長(zhǎng)的文化課教師轉(zhuǎn)崗兼職,并完善其職業(yè)發(fā)展保障;開(kāi)發(fā)專業(yè)培訓(xùn)資源包,提升轉(zhuǎn)崗教師教學(xué)能力。同時(shí),她建議強(qiáng)化考核督導(dǎo),將體育活動(dòng)落實(shí)情況納入教育督導(dǎo)硬指標(biāo),設(shè)立專項(xiàng)資金支持薄弱學(xué)校,健全家校社協(xié)同機(jī)制,扭轉(zhuǎn)“重智輕體”觀念。
“希望通過(guò)這些‘組合拳’,系統(tǒng)性掃除政策落地障礙,讓國(guó)家的戰(zhàn)略要求真正轉(zhuǎn)化為每位學(xué)生每天的體育鍛煉,切實(shí)提升青少年體質(zhì)健康水平。”耿愛(ài)英表示。
商丘日?qǐng)?bào)融媒體記者 戚丹青
來(lái)源:商丘日?qǐng)?bào)
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