2026年1月30日,“中華鳥龍”郵票首發儀式暨“巨龍天演·史前化石奇境探秘”研學啟動活動在廣州塔劇場舉辦。中華鳥龍化石發現者、2025年未來科學大獎-生命科學獎獲得者季強教授,與廣東省博物館協會理事長、原廣東省博物館副館長陳邵峰共同出席,并與現場青少年觀眾展開了一場別開生面的問答互動。
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從假說到小學教材:一塊恐龍化石見證的科學征程
1996年,時任中國地質博物館館長的季強教授,發現了世界上第一只長有羽毛的恐龍化石,并將其命名為“中華龍鳥”(后于2022年經中國科學院古脊椎動物與古人類研究所統一規范命名為“中華鳥龍”)。
起初,這一觀點遭到了西方古生物學界的普遍質疑。但經過季強、徐星、周忠和等幾代中國科學家們的努力,最終完善了“鳥類起源于恐龍”的演化鏈證據,也向世界展現了恐龍到鳥的演化畫卷。三位科學家因此獲得2025年度“未來科學大獎-生命科學獎”。
如今,這一科學共識已進入國民教育體系,收錄于小學語文四年級(下冊)課本中《飛向藍天的恐龍》一文中就對此共識進行了闡述。此次“巨龍天演”展覽不僅特設中華鳥龍展區,更旨在通過后續活動,讓教科書上的理論變得觸手可及。
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郵票首發與童心對話:當科學巨匠遇見未來探索者
活動伊始,現場播放了為致敬中華鳥龍發現及季強教授貢獻而創作的主題曲《世界上最初的羽毛》。隨后,在眾多領導嘉賓與觀眾的見證下,季強教授與陳邵峰理事長共同為“中華鳥龍”紀念郵票揭幕。
該套郵票以季強教授于1996年發現的世界首例長羽毛恐龍化石中華鳥龍為核心設計元素,生動呈現了恐龍向鳥類演化的重要過渡形態。郵票的發行,既是對這一里程碑式科學發現的崇高紀念,也是推動古生物學知識走向大眾的一次創新實踐。
隨后,活動迎來了備受期待的互動問答環節。來自“小記者團”的孩子們與兩位專家展開了真誠而有趣的交流。面對孩子們“您有沒有一個最喜歡的‘恐龍寶貝’?”“恐龍那么厲害,為什么后來都不見了?”等充滿童真的提問,季強教授以故事般的語言,分享了野外發掘的難忘經歷與古生物研究的宏觀圖景。
針對中華鳥龍這一主角,孩子們的問題更具探索性:“它到底是更像恐龍,還是更像小鳥?”“它是從始祖鳥進化來的嗎,還是說它是鳥的祖先?”季強教授與陳邵峰理事長用生動的比喻和嚴謹的科學事實,層層剝開演化之謎,既肯定了中華鳥龍作為長羽毛恐龍的關鍵過渡特征,也謹慎區分了已知證據與尚未解開的科學猜想。
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當孩子們問及“怎樣才能長大以后去找恐龍?”以及“博物館里的化石是怎么從地下‘搬’到展廳的?”時,對話轉向了科學傳承與實踐。兩位專家不僅鼓勵孩子們保持好奇、學好基礎知識,也揭示了古生物發掘、修復與研究的艱辛與樂趣,在他們心中播下了科學探索的種子。
研學啟動:連接課本、展覽與實踐的探索之旅
本次郵票首發儀式也標志著“巨龍天演·史前化石奇境探秘”展覽系列研學項目的全面啟動。展覽致力于構建“觀展+研學+實踐”一體化的科普教育平臺,未來將推出一系列體系化、場景化的研學課程。
作為核心活動之一,展覽特別推出“帶著課本看恐龍”寒假專題活動:
一、即日起至整個寒假期間,親子家庭攜帶四年級下冊語文課本前往觀展,即可享受兒童免票優惠,讓課本知識在珍貴的化石展品前變得鮮活。
二、觀眾攜帶任何恐龍主題科普書籍、繪本至展覽現場與恐龍化石合影,完成打卡活動,即可獲贈恐龍主題小禮品。
隨著“帶著課本看恐龍”寒假專題活動的展開,展覽為親子家庭提供了一個將課本知識轉化為實體觀察的難得機會。在這里,科學不再是遙遠的理論,而是可以親眼所見、親手觸摸的生動存在。這場活動不僅讓珍貴的古生物發現走近公眾,更以其親切互動的形式,為市民的假期生活增添了一處富有知識性與趣味性的選擇。
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責任編輯:劉靜
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