河北
寫作業是學生的本分，讓別人代寫，若是被老師看出來，肯定要批評教育，甚至是叫家長一起管，雙管齊下才能讓孩子更好的學習。
網上卻出現了家長代寫作業的視頻，而且迅速走紅。
鏡頭下，家長們小心翼翼握著筆，模仿孩子的筆跡，一撇一捺還需要顯出稚嫩，有的家長害怕被發現，還用上了做舊工藝。把整潔的作業本揉搓，弄臟，就想著以假亂真。
家長教育孩子誠實，卻幫著孩子糊弄老師。這不是自己打自己臉嗎？
既然是撒謊，為什么還能在網上迅速走紅呢？
1、共情。
有一些家長，已經不是唯成績論了。不想給孩子這么大壓力。但總不能質疑老師的教學方法。
看到有家長幫著娃寫作業，產生了共情。
原來還可以這樣操作？這不是我想干不敢干的事嗎？于是，點贊，轉發，讓更多的人看到。
2、對減壓的一種抗爭。
以前，孩子找人寫作業，被家長發現，不揍一頓，也要吼幾句。
小兔崽子，你這不是糊弄老師，你這是糊弄你自己！
現在的家長，看到孩子寫作業到半夜，會心疼，生怕影響孩子的健康。他們想讓孩子回歸孩子的童真，不必為了寫不完的作業，沒有了童年。
看到家長幫孩子寫作業，雖然不認可但也會轉發，想讓教育部門看到，改變教育的初心。
3、嗤之以鼻。
幫著孩子犯錯，還能在網上嘚瑟，這不是給教育抹黑嗎？
對家長的做法嗤之以鼻，也會轉發給更多的人看，不過，是當作負面教材，讓這些糟粕被批評，被指正。
對于這件事，您是什么看法，歡迎留言討論。
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