戰火童真——談抗戰兒童文學

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*本文轉自《香港書評家》，作者潘明珠

戰火童真——談抗戰兒童文學

文 /潘明珠

《紙娃娃》

葉 瑩 著

作家出版社

今年是中國抗戰勝利80周年，我近日參與了不同的紀念活動，有征文比賽，有向抗日陣亡將士紀念碑獻花致祭，緬懷先烈；有師生觀電影、去觀看抗日圖片展，參觀抗戰紀念館等；在參加這連串活動之際，我想，同時給青少年閱讀一些抗戰主題的兒童文學，更可以潤物無聲，讓少年人有更深感悟吧！

我小時跟祖母回鄉，閱讀了爸爸珍藏的圖書《小英雄雨來》，《閃閃的紅星》印象特別深刻，小英雄雨來講述了抗日戰爭時期，一個名叫雨來的小男孩機智勇敢地與日本軍抗爭的故事。因雨來擅長游泳，身手靈活，當知道日本鬼子將入侵進村時，他堅決接受一個重要的任務，就是將這情報偷送給八路軍。但于途中他忽然被日軍攔截，幸好雨來憑著機智和勇敢，成功跳河逃脫，最終把情報送達，完成了任務，被村民譽為小英雄。至于《閃閃的紅星》，因主角叫「潘冬子」，跟我同姓，感覺特別投入！

后來，爸爸還帶我們弟妹同去電影院，親子觀看以這同名故事改編所拍成的電影《閃閃的紅星》，真精彩！飾演小冬子的童星很可愛，眼晴會說話，明眸皓齒，頭頂的帽子上有顆閃亮的紅星，威風極了。小時的我，也受他勇敢的事跡熏陶，感染，我希望自己也可參加打仗，沖鋒陷阱呢！ 事實上，現今世界算是太平盛世了（雖然俄烏戰爭仍未停止），閱讀這些以兒童直接參與戰事（并肩負任務）的故事，可能需要對歷史背景有一定了解，師長也要進行導讀，不是為了讓兒童勇于打仗，而是在小心靈播下愛國主義及珍惜和平的教育哩。

我想，現今兒童文學作家，可從何取材書寫抗戰主題之兒童文學？戰爭主題的文學作品，實在不必強調激烈駭人的戰斗場面，那不應該被放大呈現，反而宜以溫暖文字，大仁大義之氣魄，讓少兒看到戰爭影響下，人們應該要怎樣互愛扶持以應付艱難日子，才看到和平的曙光。

日前收到作家葉瑩的新作兒童小說《紙娃娃》，十分欣喜，今天我們就應該要寫這樣的一類抗戰兒童文學好書呀！這本小說講述的是在南京淪陷期間中國小男孩田天，他全家與所在安全區的德國鄰居（施耐德先生）相遇后所展開的故事。施耐德的外孫女烏蘇，和田天成為好朋友，她還送給田天紙娃娃小玩意；別小看這些紙娃娃，因這是貫穿全書的“希望”象征。

田天經歷家園被毀、親人離散等苦難，都是在紙娃娃的陪伴下，才能有所安慰，安然渡過戰火下的艱難日子。這小說以田天和他身邊人的故事作主線，令兒童讀者能夠理解和投入它所展現之特殊歷史年代，全書以南京大屠殺為史實背景，通過故事表達南京保衛戰里中國士兵誓死衛國的精神，以及南京淪陷后市民秘密抗日、薪火不滅的頑強斗志。

記得上月我看電影《南京照相館》時，坐我旁邊的是一對母女，小女孩似乎只有五六歲，她在黑暗的影院中沈默地凝視著銀幕，有時伸伸腰，托托腮，卻沒有向母親問任何問題，我真好奇，當看到電影畫面那些被虐殺，無助人民的悲鳴吶喊時，那女孩心中想什么？那母親也沒有解說戲中相關歷史，我奇怪這母親是以怎樣的心情和目標，竟帶如此幼小孩子來看此戲？孩子太年幼可會領悟？

我想，那位母親應跟女兒先共讀這本以南京大屠殺為歷史背景的《紙娃娃》，如作者葉瑩說：“《紙娃娃》是一本戰火中煉出的生命書、大愛書。”從此書中，孩子可讀到過去的歷史，看到面對戰爭人們如何爭取保家衛國，勇敢無畏，如何互愛，無私付出，高貴的精神，教人看到希望，看到人性的光輝，也會更珍愛得來不易的和平。

潘明珠：香港作家聯會理事、大細路劇團董事，公職任香港康文署文學專業顧問、香港書展文化顧問。并于文匯報及校園雜志《文路》寫專欄。近著有《高速在線》《聯袂.英明詩韻》《捕捉時光·留住晴天：英明選集》《心窗常開》等。入選第33屆香港書展的年度主題作家。

*本文轉載自《香港書評家》總第23期，2025年12月，特此鳴謝。

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《紙娃娃》

葉 瑩 著

作家出版社 古吳軒出版社

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排版：鄧 寧

一審：劉豈凡

二審：劉 強

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