北京物資學院怎么樣？把AI變成課程新標配，搶占智慧物流未來！

當人工智能從科幻走進現實，并開始重塑每一個行業時，大學校園里的變化或許最能預見未來。如今，走進中國任何一所主流高校，“人工智能”已不再僅僅是計算機學院里的高深術語。它正像當年的計算機、英語一樣，迅速成為所有專業背景學生的一門“通用必修課”，悄然改變著本科教育的樣貌。

在這場覆蓋全市的育人變革中，有一所高校的實踐尤為引人注目——憑借其獨特的行業背景，它將人工智能與“看家本領”深度融合，這就是北京物資學院，一所以物流為特色的高校，正在用一種前瞻而務實的方式，回應著時代對人才的新要求。

或許在一些家長的印象中，人工智能是頂尖院校的“專利”。但北京物資學院的行動打破了這種認知，在物流、金融、供應鏈這些現代經濟的血脈中，智能化轉型已不是未來式，而是現在進行時。

因此，該校在積極響應北京市號召的同時，更是將人工智能通識課的建設，提升到一次戰略性育人升級的高度來推進。為了開好這門課，該校集結了60多位來自物流、信息、經濟、管理等不同學院的骨干教師，組建了跨學科的虛擬教研室進行集體攻關。

這種陣容投入，足見其重視程度。課程也絕非浮于表面的概念普及，而是設計了翻轉課堂、問題驅動、學習社區等豐富形式，鼓勵學生主動探索。

例如，應用統計學專業的學生在課程啟發下，學會了利用AI工具輔助編程，大大釋放了創造力；更有學生通過對不同AI工具的測評，找到了助力自己專業學習的個性化方案。

當然，最具物院特色的，莫過于它提供的“沉浸式”AI實踐舞臺。該校毫無保留地向學生們敞開了國家級物流系統與技術實驗教學示范中心、北京市智慧物流重點實驗室等“寶藏”平臺。

在這里，抽象的人工智能算法化為了眼前震撼的景象：高達7層的自動化立體庫無人運作，智能穿梭車精準搬運貨物。在人工智能綜合實驗室里，學生們可以指揮智能小車，在模擬的“防爆倉庫”場景中執行識別與排除任務。

這種在真實行業前沿場景中的觸摸與操練，讓“AI+物流”、“AI+供應鏈”從書本概念變成了可感可知的實戰體驗。正是這樣的環境，點燃了學生的激情。有計算機專業的學生，在通識課的啟蒙下，利用實驗室設備潛心鉆研，最終在市級和國家級機器人賽事中斬獲一等獎。這門通識課，成為了許多學生發現興趣、開啟競賽和科研之路的“點火器”。

該校還進一步為學生鋪設了深化學習的道路，圍繞“智慧物流”這一新興交叉學科，推出了“AI+物流工程”等微專業項目，為學生提供體系化、強實踐的專項學習路徑。

與此同時，該校與京東集團等龍頭企業共建的產業學院，確保了最前沿的行業需求和技術動態能持續反哺教學。這種“通識課啟蒙興趣—微專業縱深培養—產教融合對接實戰”的遞進式人才培養模式，確保了學生所學不僅緊跟時代，更能直接應用于未來職場。

在人工智能重塑各行各業的今天，北京物資學院未來將培養出一批，具備將前沿技術與特定領域深度融合能力的人才。