從課堂到舞臺(tái)，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)演繹跨學(xué)科美育生動(dòng)實(shí)踐

近日，青島幼兒師范高等?？茖W(xué)?！扒鄭u國(guó)際打擊樂(lè)藝術(shù)節(jié)暨學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)成果展”成功舉辦。本次成果展通過(guò)系列音樂(lè)會(huì)，集中呈現(xiàn)了該校通過(guò)陳少倫打擊樂(lè)工作室，打破院系專業(yè)壁壘、推進(jìn)跨學(xué)科協(xié)同育人的美育實(shí)踐成效。

此次成果展以“學(xué)生展演、教師示范、集體呈現(xiàn)”三維立體模式展開(kāi)，多維度展現(xiàn)該校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的扎實(shí)成果。在學(xué)生個(gè)人作品專場(chǎng)，徐博儒同學(xué)的原創(chuàng)作品音樂(lè)會(huì)成為亮點(diǎn)，其《奇妙世界》等作品深度融合藝術(shù)教育專業(yè)特色，實(shí)現(xiàn)了“藝術(shù)創(chuàng)作與職業(yè)能力”的有機(jī)轉(zhuǎn)化，展現(xiàn)了學(xué)生將專業(yè)所學(xué)與藝術(shù)實(shí)踐相結(jié)合的扎實(shí)能力。

教師專場(chǎng)則由陳少倫打擊樂(lè)工作室骨干教師馬丁一領(lǐng)銜登臺(tái)，高水準(zhǔn)的獨(dú)奏與重奏表演兼具教學(xué)示范價(jià)值與藝術(shù)感染力，不僅彰顯了該校專業(yè)教師深厚的藝術(shù)功底，更傳遞出教師隊(duì)伍深耕美育育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。集體成果專場(chǎng)以校打擊樂(lè)藝術(shù)團(tuán)為核心，匯聚藝術(shù)與傳媒學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院多名學(xué)生，通過(guò)中國(guó)鼓、馬林巴、行進(jìn)打擊樂(lè)等多樣化表演形式，生動(dòng)演繹了跨專業(yè)學(xué)生“在合作中學(xué)習(xí)、在舞臺(tái)上成長(zhǎng)”的集體育人成效。

據(jù)了解，青島幼師高專深入貫徹教育部《關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的通知》精神，于2022年聯(lián)合上海市打擊樂(lè)協(xié)會(huì)成立“陳少倫打擊樂(lè)工作室”。依托雙方資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)校通過(guò)開(kāi)社團(tuán)、建課程、編教材等舉措全面推進(jìn)美育合作，構(gòu)建起“課程＋活動(dòng)＋展演”三維融合的美育體系，為全校美育工作高質(zhì)量開(kāi)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

此次系列音樂(lè)會(huì)，印證了青島幼師高專通過(guò)陳少倫打擊樂(lè)工作室構(gòu)建“課堂教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)踐、舞臺(tái)呈現(xiàn)”閉環(huán)育人路徑的成功。該模式有效打破學(xué)院與專業(yè)壁壘，實(shí)現(xiàn)資源互通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，顯著提升了學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng)與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)校深化產(chǎn)教融合、創(chuàng)新美育實(shí)踐提供了寶貴的可借鑒經(jīng)驗(yàn)。

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