文化鑄魂 文明潤鄉——平利縣以多元實踐繪就鄉村振興精神圖景

隆冬時節，陜西省安康市平利縣的村莊在晨曦中蘇醒。喚醒村子的，除了雞鳴犬吠，更有從新時代文明實踐站飄出的歌聲、古樹下傳來的談笑、廣場上響起的鑼鼓。近年來，平利縣通過一系列植根鄉土的文明實踐和文化助力，悄然改變著鄉村面貌與村民生活，為鄉村治理與振興注入了深沉而持久的精神力量。

從“吵鬧”到“熱鬧”，公共文化重塑鄉村精氣神

面對部分鄉村公共生活萎縮、鄰里瑣碎爭執的“吵鬧”困境，平利縣從重建健康向上的文明實踐和公共文化空間入手，將消極的“吵鬧”轉化為充滿活力的“熱鬧”。

在八仙鎮龍門村，新時代文明實踐站的燈光成為山坳里最溫暖的所在。65歲的姜大麗和六十余位村民組成的合唱團，定期在此放聲歌唱。團長周秀林回憶，最初動員時遭遇不少阻力，村民張定蘭、袁敦雁曾以“大字不識”“不如打麻將”為由拒絕。轉機來自村廣播播放排練錄音，淳樸的歌聲逐漸打動人心。張、袁二人不僅加入，還成為骨干。音樂教師張顯海指導這支零基礎的隊伍演唱經典歌曲，并加入朗誦環節。村民曾慶福感慨：“以前哪想過能用普通話朗誦？感覺整個人都不一樣了。”

歌聲彌合了人際裂痕。曾因宅基地糾紛多年不睦的兩戶鄰居，在合唱排練中從背對背到并肩而立，最終冰釋前嫌。村民肖田生為融入和聲，苦練技巧，最終在縣文藝匯演中自豪登臺。合唱團還創作歌頌本地革命先驅的歌曲，將紅色基因融入歌聲。

西河鎮磨溝村則化“堵”為“疏”，將村民常進行迷信活動的古樹下空間，改造為“古樹下約個會”的文明場所。鎮上負責人介紹，這里是宣講會、故事會、議事會、音樂會、讀書會的舉辦地。田秀才講解技術，道德模范講述故事，文藝愛好者敲鑼打鼓唱出自編詞曲。83歲的陳世榮老人從不堪其擾變為常客：“現在這樣的熱熱鬧鬧，我很喜歡！”

在長安鎮，一支由62歲劉海和發起的“老劉文化隊”從自娛自樂成長為“文藝輕騎兵”。最初，劉海和自掏腰包盤下樂器，在老木瓜樹下固定活動，吸引愛好者加入。舞獅能手劉庭華、診所醫生鄧文、“安康好人”李海霞相繼加入，隊伍日益壯大。鎮里將洪家大院提供為排練場地，并支持他們到各村巡演。他們編演反映政策、歌頌新風的節目，并參與移風易俗。為柯昌付老人八十壽宴演出替代大擺筵席，既喜慶又節約，引領了請文藝表演替代鋪張辦宴的新風尚。

小積分“兌”活大治理，文明善行的量化

如何讓文明風尚沉淀為日常習慣？平利縣探索文明實踐積分制，構建“做好事有價值”的內生治理機制。

長安鎮中原村將積分超市“化整為零”，與五家便利店合作設立兌換點。由干部、村民代表等組成的考評組，按周監督、月抽查、季普查的方式，對每戶環境衛生、孝老愛親、鄰里和睦等進行評分，積分可兌換生活物品。

獨居老人龔國勝的轉變尤為典型。曾經對公共事務漠不關心的他，在首次季度普查中因家中整潔獲評滿分，并在表彰大會上戴上了“衛生之家”紅花。他深受觸動，此后不僅保持自家潔凈，還主動清掃村道，從“旁觀者”變為“維護者”。村民華松用為爺爺辦壽宴的錢安排全家北京游，圓老人看天安門之夢，獲積分獎勵并上紅榜。便利店店主甘冬梅為腿腳不便的老人送貨上門、帶走垃圾，善行被積分記錄回饋。

西河鎮東壩村進一步將積分制與產業融合，打造“工坊即超市、文明變資源”模式。在油榨溝，六處閑置舊院改造成鞋坊、豆腐坊、竹編坊等手工工坊，村民可用積分直接兌換工坊產品。這使積分與生產生活緊密結合，治理“活”了起來，環境問題實現“動態清零”，并激發了村民發展庭院經濟的熱情。

“石頭畫坊”主人陳巧云在此擁有了自己的工作室，靠繪畫掙積分、換收入，還嘗試網絡直播。積分成為激勵手工藝傳承、賦能文創的“催化劑”，形成“文明行為——積分激勵——產業發展——鄉村美麗——鄉風更文明”的良性循環。

聚焦“一老一小”，讓文明之光照亮生命的兩端

平利縣將服務精細延伸至“一老一小”，體現基層治理的人文關懷。

針對易地搬遷安置區獨居老人“吃飯難”，長安鎮西河村利用閑置用房開辦“頤養餐坊”，采取“政府補、集體貼、老人出、社會捐”模式運營。低保、五保等困難老人每餐自付2元，其他老人5元，即可享用營養午餐。種菜能手王開順用自家蔬菜抵飯錢，覺得“劃算又舒坦”。廚師李金平持證上崗，還為腿腳不便者送餐上門，并記下老人口味偏好。餐坊迅速推廣至多個村社，柳壩村的李金平在給老人們做飯時，也照顧著同村居住的母親。

餐坊成為老人們的“精神驛站”。飯后下棋、聽廣播、聊家常，困難老黨員鄭興和作打油詩贊頌：“黨群連心情意長，飄香飯菜合口味，身心舒適促健康。”各方善意也被喚醒，村民任意均捐贈米油，楊奎默默送來蔬菜，許多老人主動幫忙備餐。胡時敏老人說：“家家都有老人，人人都會變老。我們現在還能動，就多干點，心里高興！”此舉讓在外子女安心，曹登元的兒子胡德感嘆：“我媽在這兒，我一百個放心！”

西河鎮針對留守兒童創辦“清蓮學堂”。退休教師、返鄉大學生、鎮村干部志愿者等在此開設國學經典誦讀、書法繪畫、家鄉文化等課程，并舉辦政策宣講、讀書分享、安全講座等活動。一位退休教師說，學堂不僅是傳授知識，更是為孩子提供關愛與正向引導的環境，幫助建立內心自信。孩子們從膽怯到大方朗誦，從調皮到專注習字，成長變化令家長欣慰。

從溫暖暮年的“一餐飯”，到照亮童真的“一堂課”，平利縣在“一老一小”問題上的用心用情用力，體現了基層治理中最細膩、最柔軟、也最堅定的部分。其告訴人們，真正的文明，不僅是環境的整潔、活動的豐富，更是對每一個生命個體的深切關懷與尊重，是讓發展的成果、時代的溫暖，公平地惠及到最需要幫助的成員身上。這份“潤物細無聲”的滋養，是鄉村文明最深厚、最持久的基石。

（中國日報陜西記者站 編輯：秦峰 通訊員：平軒）

來源：中國日報網