山東
近日，有網友在濟寧市網絡問政平臺留言反映，濟寧王府學校初中部存在一種特殊的課后學習安排。該網友指出，在晚間正式晚自習結束后，學校在宿舍區域組織的學習活動雖宣稱“自愿參與”，但背后卻隱藏著強制性質，給學生帶來了諸多困擾。
據網友描述，學校老師在日常溝通中雖明確表示該學習安排遵循自愿原則，然而實際情況卻并非如此。后續的課程進度規劃以及作業批改講解等教學環節，與宿舍區域的學習安排緊密相連。這就導致了一個嚴峻的問題：倘若學生選擇不參與宿舍區域的學習，在后續的學習過程中就極有可能出現課業跟不上節奏的情況。長此以往，學生的學習壓力會急劇增加，不僅影響學習成績，還可能對學生的身心健康造成負面影響。
一位不愿透露姓名的學生家長表示，孩子回家后曾提及此事，言語中滿是無奈與焦慮。“孩子說看到很多同學都去參加，自己不去又怕被落下，可每天學習時間已經很長了，真的很心疼孩子。”這位家長無奈地說道。還有學生反映，宿舍區域的學習環境并不理想，人多嘈雜，學習效率難以保證，但又不得不硬著頭皮參加。
此類“隱性強制”的學習安排，不僅違背了教育部門關于減輕學生課業負擔、保障學生休息時間的相關規定，也與素質教育的理念背道而馳。截至發稿前，相關部門暫未作出回應。
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