Everything in the world is too much
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接觸到的信息量已超過有意識處理信息的能力。
潛意識可應(yīng)對大部分感官輸入的信息,只有一小部分信息是在意識作用下處理的。
提問是一種很好的解決問題的方式。
人都有表達欲望,尤其是當(dāng)談到自己感興趣的話題時。
十年的變化讓人無法猜測。
找到自己的生存之道。
不要以自己的有限,來理解和指導(dǎo)一個有無限可能的孩子。
只要是真心相愛的兩個人,感情都是一直在做加法,且會隨時間變得越來越深厚。
愛情本就是你情我愿的事,強迫對方改變只會讓自己越來越累,徒增失望。
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世界上沒有完美的戀人,只有愿意為你不斷變好的戀人。
好的愛情是能促進人成長的。
欠一個放縱的少年,不愿看到卑微的成年。
學(xué)習(xí)不輕松但能最靠近成功 。
不讀書,換來的是一生的卑微和底層。
人生在不同階段就有不同使命,孩子學(xué)習(xí)就是最重要的責(zé)任。
凡善怕者,心身有所正,言有所規(guī),糾有所止,偶有逾矩,安不出大格。
心懷敬畏,行有所止,做一個得體的人。
教育唯有嚴格才能見效。
保護不了孩子一輩子。
只有狠心地管,孩子才能真正成器。
現(xiàn)在逼迫孩子,將來才不會留遺憾。
害怕失敗比失敗本身更可怕 。
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不要怕犯錯誤。
父母要告訴孩子,這一次的失敗,該如何面對,如何跨過去。
無論是誰都會面對失敗。
幫助孩子正確面對失敗和挫折。
腹痛不可自行濫用止痛藥,以免掩蓋癥狀,應(yīng)及時檢查。
在重癥室多年,見慣了生死。
資本燒得出規(guī)模,卻燒不出長命。
資本只是助力。
用心想一個問題,便會對這個問題有主見,形成自己的判斷。
學(xué)然后知不足。
大恩不言,來日方長。
世間難得雙全法。
因為需要它們的陪伴,所以禁錮它們的自由,這能稱之為愛嗎?
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心存敬畏之心,不可越界。
溫暖親密的關(guān)系是美好生活的最重要開場。
不是每個人都能幸運擁有美好童年。
上梁不正下梁歪。
人生沒有重來,從生下來那一刻開始就注定了不能回頭和修改。
傷害他人,意味著在毀滅自己。
成功絕不是意外。
擁有開掛思維的人,注定會擁有開掛的人生。
掌握文理兩種思維。
人類的本質(zhì)是遺忘。
遺忘是大腦的預(yù)設(shè)功能。
每一個祭祖的節(jié)日,都是為了不遺忘。
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沒有死去,只是換了個地方活在人心里。
常年漂泊在外,常常忘了自己是誰,從哪來、可以回哪去?
每一個活過的人,都能給后人的路上添一絲光亮。
勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。
解決問題的能力越強,就容易讓人放心。
一分錢難倒英雄漢。
平凡地生活著,不知道什么時候會死。
知道自己的生命還有多少天,可能就不同。
總有一天會迎來終結(jié)。
不知道死亡會在哪天降臨。
一生就這么結(jié)束了。
不知何時會死,更要一天一天好好地活。
在未知的剩余時間里,不能把所有情緒拿來畏懼死亡。
活著,還有活著要去做的事。
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