匠心磨課促提升 高效復習展風采|冠縣育才雙語學校舉辦小學復習課教學擂臺賽
為深化課堂教學改革,優化復習課教學策略,切實提升期末復習效率,1月8日至9日,冠縣育才雙語學校以“匠心磨課·高效復習”為主題,成功舉辦復習課教學擂臺賽。
本次擂臺賽聚焦“高效復習”核心目標,各學科教研組精心組織,周密部署。賽前,老師們深入研讀課程標準,精準分析學情,圍繞知識整合、方法優化、能力提升等關鍵環節,反復打磨教學設計。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
語文教研組以“夯實基礎、讀寫結合”為抓手,通過字詞闖關、句段仿寫、古詩詞積累等環節,構建起層層遞進的復習課堂;數學教研組立足知識體系梳理,借助趣味習題、小組合作探究等形式,引導學生突破重難點,提升邏輯思維能力;英語教研組則聚焦詞匯、語法、聽說讀寫綜合運用,設計情境化任務,讓復習課變得生動有趣;藝體教研組結合學科特色,將技能鞏固與趣味活動相融合,在輕松愉悅的氛圍中實現知識與能力的雙提升。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
賽課過程中,參賽教師各顯身手,課堂亮點紛呈。他們或巧妙創設教學情境,激發學生復習興趣;或善用多媒體手段,化抽象為具體;或注重學法指導,授人以漁。學生們積極參與、主動思考,在自主探究與合作交流中查漏補缺、鞏固提升。聽課教師認真記錄、細心感悟,在觀摩中學習,在交流中思考。課后,各教研組及時組織評課研討,從教學設計、課堂組織、教學效果等方面進行全面點評,老師們各抒己見、暢所欲言,在思維碰撞中凝聚教學智慧。
![]()
此次復習課教學擂臺賽不僅為教師搭建了展示風采、交流學習的平臺,更有效推動了復習課教學模式的創新與優化。老師們紛紛表示,將以此次活動為契機,把所學所悟運用到日常教學中,潛心鉆研、匠心育人,以更高效的復習策略助力學生成長,為學校教育教學質量的穩步提升貢獻力量。
戰高考厲兵秣馬 筑夢想披荊斬棘|冠縣育才雙語學校高中部(致遠高中)召開高三年級全體學生會議
為進一步凝聚高三學子備考共識,激發沖刺斗志,冠縣育才雙語學校高中部(致遠高中)于1月9日舉行以“戰高考厲兵秣馬,筑夢想披荊斬棘”為主題的備戰高考學生會。高三年級組及全體高三學生參會。
![]()
本次會議由高中部教務處主任兼高三年級主任路娜主持,她回顧了同學們兩年來的成長與蛻變:從初入高中的懵懂青澀,到高三備考的沉穩堅毅;從課堂上的專注鉆研,到深夜里的挑燈夜讀。每一個奮斗的瞬間都值得銘記。她建議杜絕假努力,真正的努力是可量化的,將任務具體化;每天睡前復盤,深刻鉆研;將學習任務落到實處,注重拓展延伸。
![]()
![]()
![]()
![]()
張晨曦(美術)、程學來(舞蹈)、許曉諾(體育)、呂銀壯(體育)等四位藝體特長學生代表依次登臺,分享了自己在藝體學習道路上的酸甜苦辣。
![]()
![]()
![]()
優秀學子楊靜軒(政史生組合)、陸鈺瑤(物化地組合)以及馮青鳳(政史地組合)等依次上臺發言,紛紛表示將以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志,珍惜每一分每一秒,查漏補缺、精益求精。他們的精彩發言贏得了現場同學們的陣陣掌聲,也讓大家看到了他們為夢想拼搏的堅定決心。
![]()
最后,高中部副校長趙改青對同學們的認真與努力進行了表揚,就學習和常規管理對學子們提出要求,建議同學們注重勞逸結合、重視身心健康、樹立時間觀念、培養專注力、注意細節、內務整潔等。
![]()
高三學子們紛紛表示,將以“厲兵秣馬”之態,全身心投入復習,為“筑夢”之路“披荊斬棘”,向著人生重要關口發起全力沖刺。
成功無捷徑 學習需奮斗|冠縣育才雙語學校召開八年級學生會議
1月5日,冠縣育才雙語學校八年級召開了主題為“成功無捷徑,學習需奮斗”的學生會議。
![]()
會議由年級A部主任姚理媛主持,旨在總結前期學習與活動成果,并為即將到來的期末考試凝聚共識、鼓舞士氣。
會議首先對學校元旦和繪畫展活動中的優秀學生進行了表揚。在元旦文藝活動中表現突出的同學獲評“文藝之星”,同時在繪畫方面展現才華的同學榮獲“繪畫之星”。會議向獲獎同學表示祝賀,并鼓勵全體學生以他們為榜樣,在全面發展中展現育才學子的風采。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
隨后,會議公布12月份四項優秀學生,旨在以身邊榜樣激發全體同學的進取之心,營造見賢思齊、共同進步的年級氛圍。
![]()
臨近期末,年級組進一步細化目標、凝聚共識,確立期末階段多層次奮斗方向,形成“個人有規劃、班級有對手、年級有旗幟”的鮮明導向,全面激發師生迎考沖刺的內生動力。
![]()
![]()
會議在八年級學生響亮的宣誓聲中走向結束。
本次學生會既是表揚先進、樹立典型的平臺,也是統一思想、明確目標的動員會。八年級學生紛紛表示,將以更加飽滿的熱情和踏實的態度投入學習,力爭為個人和集體贏得榮譽。
凝心聚力研教學 務實篤行促提升|冠縣育才雙語學校召開初中備課組長會議
![]()
為進一步強化教學管理,凝聚備課組團隊力量,提升課堂教學效率與學科教學質量,1月6日下午第三節課,冠縣育才雙語學校初中部在綜合樓三樓順利召開備課組長專題會議。初中部全體教研組長和備課組長參會。
![]()
會議伊始,學校副校長兼初中部校長郭丙武重點強調了備課組長的 “領頭雁” 帶頭作用。他指出,備課組長作為學科教學的核心引領者,是連接學校教學管理與一線教學實踐的關鍵紐帶,要在專業能力上以身作則,成為教師隊伍的 “標桿”。組長的帶頭作用直接關系到學科教學的整體成效,影響著學生的成長發展。各位組長要牢記責任、率先垂范,以高度的使命感推動備課組工作走深走實。
![]()
隨后,初中部副校長兼教務主任宋延飛從整體成績分布、各學科優勢與短板、不同年級學情差異等方面展開詳細解讀剛結束的階段性測試,用具體數據呈現了整體情況,肯定了各備課組在教學中的有效舉措,同時也精準指出了部分學科、部分班級存在的問題與不足。檢測是檢驗教學效果、發現教學問題的重要契機,各備課組長要帶領組內教師深入分析失分原因,找準教學薄弱環節,針對性地調整教學策略,為后續教學精準發力提供依據。
最后,郭丙武要求深化集體教研,以統一進度、優化講評為抓手,聚焦共性問題,凝聚團隊智慧,要強化團隊合力,備課組長牽頭帶動,形成互幫互學、協同共進的良好氛圍。希望各位組長將會議精神落到實處,以務實舉措推動學科教學質量再上新臺階。
此次備課組長會議的召開,既明確了工作方向、凝聚了思想共識,也為后續教學工作的有序開展提供了有力指導,必將引領初中部全體教師凝心聚力、深耕細研,不斷破解教學難題、提升教學品質,助力學生全面發展。
校際攜手共研教學 深耕課堂賦能成長 | 冠縣育才雙語學校教師參加八年級語文、數學學科校際教研交流活動
為搭建校際語文、數學教學交流平臺,促進教師專業成長,實現優質教育資源共享,1月6日,冠縣育才雙語學校、金太陽學校、外國語學校、匯文學校組織八年級語文、數學教師,開展了以“深耕文本教學,提升課堂效能”為主題的教研交流活動。我校八年級語文、數學教師全程參與,與兄弟學校同仁共赴一場教研盛宴。
![]()
![]()
活動伊始,我校八年級語文教師季蒙蒙以經典篇目《蘇州園林》為載體,呈現了一堂精彩生動的示范課。課堂上,她立足文本特質,以“領略蘇州園林的‘美’”為核心主線,引導學生通過圈點勾畫、小組研討等方式,梳理文本脈絡,品味語言精妙。她注重引導學生感悟蘇州園林“務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫”的核心特點,通過對比分析、情境想象等教學方法,將抽象的文本解讀轉化為具象的審美體驗,充分調動了學生的學習主動性與參與度。整堂課教學思路清晰,環節設計層層遞進,既夯實了學生的文本解讀能力,又滲透了審美教育,展現了扎實的教學功底與新穎的教學理念。
![]()
![]()
外國語學校八年級數學授課教師緊扣新課標要求,將“圖形的位置與運動”主題的結構化特征貫穿教學始終。課堂開篇以生活中的平移、旋轉現象為切入點,通過展示唐代名畫《搗練圖》中的動態場景,引導學生抽象出幾何圖形,自然過渡到“如何用坐標刻畫圖形運動”的核心問題。在探究環節,該教師設計了“描點—移圖—尋律”的階梯式任務,組織學生以小組為單位,在方格紙上動手操作,記錄圖形平移、軸對稱時對應點的坐標變化,自主歸納出“橫坐標加減定左右,縱坐標加減定上下”的運動規律。同時,她借助多媒體課件動態演示圖形運動過程,將抽象的坐標變化轉化為直觀的視覺呈現,有效突破了“圖形運動與坐標對應關系”這一教學難點,讓學生深刻體會到“圖形運動本質是點的位置變化”的數學本質。
![]()
示范課結束后,四校教師齊聚一堂,開展了深入的交流研討。各校的教師代表分別發言,對示范課課的亮點給予了高度評價,與兄弟學校同仁展開熱烈探討,大家各抒己見、暢所欲言,在思想的碰撞中凝聚教學智慧,在經驗的分享中拓寬教學思路。
此次校際教研交流活動,不僅為三校語文、數學教師提供了展示與學習的平臺,更促進了校際間的教學經驗互通與教育理念融合。通過聽課、評課、交流研討,全體參與教師均表示收獲頗豐,既學到了優秀的教學方法,也對文本教學有了更深入的理解。
此次交流活動的成功開展,進一步凝聚了三校教學的合力。今后,學校將繼續秉持開放、合作、共贏的理念,積極搭建更多校際教研交流平臺,推動教師隊伍專業素養不斷提升,助力總體教學質量再上新臺階。
新年賀詞潤童心 爭做時代好少年| 冠縣育才雙語學校召開“為夢想奮斗、為幸福打拼”主題中隊會
為引導少先隊員深入學習領會習近平主席2026年新年賀詞精神,厚植愛黨愛國情懷,1月6日,冠縣育才雙語學校少先隊以“為夢想奮斗、為幸福打拼”為主題,開展了一場別開生面的中隊會,將新年賀詞中的家國情懷與時代精神以“童言童語”的方式傳遞給每一位隊員。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
中隊會上,輔導員圍繞賀詞中“九三”閱兵、140萬億元經濟總量、“城超”“村超”等關鍵內容,結合少先隊員的認知特點層層展開。講到“九三”閱兵時,輔導員帶領隊員回顧中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年的歷史,從浴血奮戰的歲月講到如今的國富民強,讓隊員們深刻理解“愛黨愛國”的核心意義;解讀140萬億元經濟總量這一數字時,通過“一碗米飯重的萬元人民幣”“27艘中型航母的重量”等生動比喻,讓隊員直觀感受國家發展的磅礴力量,領悟“勤奮好學”的重要性;談及“城超”“村超”的火熱場景,輔導員引導隊員認識到時代發展帶來的物質與精神雙富足,體會“全面發展”的時代要求。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
課堂上,隊員們積極參與互動討論,分享自己對國家大事的理解與感悟。輔導員還將新年賀詞精神與習近平主席對少年兒童“爭當愛黨愛國、勤奮好學、全面發展的新時代好少年”的囑托相聯系,鼓勵隊員們牢記成長密碼,以昂揚的姿態為夢想奮斗,為實現社會主義現代化時刻準備著。
此次中隊會以接地氣、有溫度的方式,讓黨的創新理論在少先隊員心中落地生根。隊員們紛紛表示,將把新年賀詞中的精神力量轉化為學習和成長的動力,努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。
聚焦五育融合 評價賦能成長|冠縣育才雙語學校開展多彩校本課程期末考核活動
一學期來,冠縣育才雙語學校在立德樹人根本任務的指引下,堅持“五育融合”的育人理念,以“潤心、啟智、養正、育才”為實踐路徑,并于1月7日成功舉辦了多彩校本課程期末考核活動。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
本次活動旨在全面檢驗學生的綜合素養,集中展示校本課程的育人成果。學校緊扣五育并舉理念,系統構建了五大課程體系:涵養德行的潤心養德課程、啟迪智慧的啟智創新課程、強健體魄的健康活力課程、陶冶情操的審美創造課程以及錘煉技能的實踐體驗課程。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
考核創新性采用以展示和體驗為核心的多元化評價方式,學生們通過文藝匯演、藝術作品展、實踐技能展示等豐富形式,全面匯報了一學期的學習成果,確保每一份成長都被看見、每一分努力都被認可。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
此次活動是學校深化“五育融合、評價賦能”改革的一次成功實踐,有力推動了“潤心、啟智、養正、育才”特色育人生態的形成。展望未來,學校將繼續深化教育教學改革,不斷完善五育融合育人體系,致力于培養全面發展的時代新人。
童筆繪警心 致敬守護者|冠縣育才雙語學校開展警察節主題繪畫活動
在第六個中國人民警察節來臨之際,為弘揚人民警察忠誠履職、無私奉獻的精神,厚植少年兒童的愛國擁警情懷,1月8日,冠縣育才雙語學校小學部開展“童心繪正義 致敬守護者”主題美術繪畫活動,讓學生用五彩畫筆定格藏藍風采,向平安守護者送上最真摯的祝福。
![]()
活動前期,老師們通過生動的案例講解、視頻展示等形式,為學生介紹了中國人民警察節的設立意義,講述了民警在維護治安、打擊犯罪、服務群眾等方面的暖心故事,讓“忠誠、擔當、奉獻”的警察形象在孩子們心中深深扎根。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
在創作環節中,同學們化身“小藝術家”,圍繞“平安守護者”“警營風采”“我的警察夢”等主題盡情發揮創意。他們用稚嫩的線條勾勒警徽的莊嚴、警車的挺拔,用鮮艷的色彩渲染民警執勤的堅守、警民同心的溫暖,每一幅作品都飽含著對人民警察的崇敬與愛戴,每一筆色彩都承載著對平安生活的美好向往。有的畫下交警冒雨指揮交通的身影,有的描繪民警走訪幫扶群眾的場景,還有的以警徽為核心,搭配“向警察叔叔致敬”的暖心文字,童真的創作中滿是真摯情感。
![]()
![]()
![]()
![]()
此次活動以藝術為紐帶,既讓學生在創作中體驗了藝術樂趣,又在幼小的心靈中播撒了法治與正義的種子,實現了情感培育與安全教育的同頻共振。同學們紛紛表示,長大后也要成為守護他人的“超級英雄”,用責任與擔當守護家國平安。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.