孩子在校內異常身亡，校方違規操作豈能不令家長生疑？

河南駐馬市新蔡縣，一所名叫“今是清華園學校”的民辦高級中學內，校方當天早晨6點發現一名學生異常身亡。

此時校方的正規操作流程，一是保護現場，二是報警，三是打電話給學生家長——三項措施，最多三分鐘就可以完成。

根據媒體報道的公開信息，學校等到6點45才通知家長。

根據新蔡縣教育局發布的“情報通報”，當地警方第一時間就介入了，初步調查后“排除刑事案件”。

這個時候，理應保留現場等候死亡學生家長來看現場，再由校方和警方共同將情況向家長做詳細的說明，并安排專人安撫家長的喪子之痛，協助其處理后事。

這么做，不僅可以避免產生不必要的誤會，也是校方的自我保護之舉。稍有學校工作經驗的校長都應該懂得這些基本的流程。事實上，有關部門頒發的《學生傷害事故處理辦法》中就有“立即告知監護人”的規定。

但“今是清華園學校”的操作讓人看不懂——在家人到來之前，他們就用救護車向校外轉運遺體，大概準備運到殯儀館去。

巧合的是，救護車剛出校門，學生家長就坐著親戚的面包車趕來了，問校方是不是準備把遺體運走。校方竟然愚蠢地撒謊說“是空車”。但家長上車一看，發現遺體就在車上。

學生家長查看遺體后，發現孩子嘴角有干硬的血跡，胸口還有釘子大小的洞狀傷痕。

正常的家長會怎么想？

他們一定認為學校在隱瞞真相以推脫責任。

一個十幾歲的少年在沒有惡性事故的情況下異常身亡，肯定有原因，“排除刑事案件”不代表排除學校的責任。是意外摔外，是同學嬉鬧發生意外，還是學生因故自殺……都應該提供充分的證據向家長說明真相。

哪怕是急病而死，通常也會有一個誘因。

痛失幼子，放在任何人身上都是不可承受之痛。家長在這種情況下通常都會有應急反應，痛苦會轉化為憤怒，需要找一個理由去渲泄。“今是清華園學校”就提供了非常充分的理由——拖延45分鐘才通知家長，家長沒來就轉運遺體，家長來了還當場撒謊……

當地教育局發布的“情況通報”中沒有介紹事實情況，反而要求廣大網民“尊重事實”——你都沒有事實，讓人尊重什么？

通報還讓網民“不造謠、不信謠、不傳謠”，在你們含糊其辭、沒講事實的情況下，網民怎么去判斷哪句話是真、哪句話是謠？

盡管這份通報開頭對孩子離世“深感痛心”，向家長“致以深切慰問”，但我從最后一句話中讀到的卻是傲慢——我說了的，你們必須信；我沒說的，你們不許猜！

17年前，我們學校有三個高一新生拿著模仿班主任簽名的假條，出學校給準備當兵的同學餞行。他們吃過飯分乘兩輛摩的回校的路上，遇到一輛裝沙子的重型卡車側翻，三人全部遇難。

當天晚上，我們班子成員幾乎全部留在校內，面對三個家庭趕到學校的近百人，罵不還口、打不還手。

事后的情況說明是我寫的，我印象中寫了兩、三千字，把所有調查到的細節全部如實寫得清清楚楚。

我至今依然記得，當我在本地論壇上看到帖子里的現場照片時，心痛難忍，手都是顫抖的。在我心里，從未將那些悲痛欲絕、亂打亂砸的家屬視為敵人。

作為一個過來人，我無法理解現在很多學校出了事之后的操作，沒有心痛，沒有惻急，沒有與家長的共情，只一味想著推卸責任，甚至隱瞞事實。

坦率地說，誰都無法控制所有的事，意外是在所難免的。但從媒體報道的無數此類事件來看，學校及有關部門已經因為自己的騷操作而失去了家長的信任。

你們掉進的那個塔西陀陷阱，是你們自己挖的。